组织行为学

内容简介

与其他教材相比，《组织行为学教程》这部书遵循学习者的学习规律，通过案例引入，明确学习目标，知识讲解，自我检测，实践练习等学习单元，引导学习者在激发兴趣的基础上，明确目标，学习知识，并通过检测和互动练习消化所学知识，提升知识应用能力。在每一章结尾我们都设计了针对性很强，且需要学习者进行团队合作才能完成的实践练习。这种题型的设计旨在督促学生学会团队合作，从而加深对所学章节中重要内容的理解。这样的练习给学生们提供了锻炼人际交往技能和在团队背景下进行思考的能力。本教材为学习者提供了多种机会，引导和帮助他们了解概念、观点和理论，并练习技巧、培养能力、端正行为，从而提高个人的工作行为管理水平，帮助他们在变化的工作环境中取得成功。