残障与损伤-同儿童和家庭一起工作

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作者：（英）彼得·伯克

出版社：人民出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 社会学

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图文详情

ISBN：9787010166865
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：196页
出版时间：2017-01-01
条形码：9787010166865 ; 978-7-01-016686-5

本书特色

彼得·伯克*何欣、李敬译的《残障与损伤--同儿童和家庭一起工作/残障与发展系列译丛》是一本专门给残障儿童及其家庭和为从事残障儿童社会工作专业人士所撰写的专*。该书将残障理论和具体社会工作政策以及实践做法应用于残障儿童及其家庭中，具有理论厚度和实践可操作性的双重价值。
本书勾画了残障医疗模式和社会模式的内容，并涵盖了残障的谱系问题，为社会工作从业人员提供了大量资讯。书中也详细描述了支持家庭，特别是支持有残障儿童家庭中其他兄弟姐妹的需要和支持策略及方法，即，从一个整全的视角去看待如何支持家庭以及每一个家庭成员。
本书探索了如何解决社会排斥的问题以及和专业人士建立长期支持服务的合作关系，作者也描述了社会态度何如塑造了残障儿童的家庭，说明社会需要敏感的体察残障儿童家庭成员中肢体残障和学习障碍者如何受到了社会态度的影响以及如何为他们找到有品质的生活。

内容简介

该书是一本专门给残障儿童及其家庭和为从事残障儿童社会工作专业人士所撰写的专著。该书将残障理论和具体社会工作政策以及实践做法应用于残障儿童及其家庭中，具有理论厚度和实践可操作性的双重价值。该书勾画了残障医疗模式和社会模式的内容，并涵盖了残障的谱系问题，为社会工作从业人员提供了大量资讯。书中也详细描述了支持家庭，特别是支持有残障儿童家庭中其他兄弟姐妹的需要和支持策略及方法，即，从一个整全的视角去看待如何支持家庭以及每一个家庭成员。该书探索了如何解决社会排斥的问题以及和专业人士建立长期支持服务的合作关系，作者也描述了社会态度何如塑造了残障儿童的家庭，说明社会需要敏感的体察残障儿童家庭成员中肢体残障和学习障碍者如何受到了社会态度的影响以及如何为他们找到有品质的生活。

致谢一个专业的和个人的题词引言 **章残障与损伤：理论和实践第二章污名、需要和服务供给第三章童年时期患有残障的影响：基于家庭经历第四章儿童期残障的影响：专业的理解第五章早期生活转变中的支持第六章残障儿童的兄弟姐妹第七章倾听有特殊需要的儿童第八章儿童和青少年的支持性团体第九章一个在社会照料中增能和融合的积极框架附录研究过程参考文献英汉对照索引译者后记图示图2．1 影响循环：污名、连带弱势图3．1 残障诊断的年龄图3．2 残障儿童的类型图4．1 儿童为本的框架图A．1 影响研究策略的家庭互动模式图A．2 整体研究设计图A．3 表A．1 的结果呈现表格表7．1 约克郡团体中的特殊需要人群表A．1 研究对象

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