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人力资源开发与管理

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图文详情
  • ISBN:9787553700847
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:278
  • 出版时间:2012-10-01
  • 条形码:9787553700847 ; 978-7-5537-0084-7

内容简介

  人力资源管理的研究既包括对总体人力资源的战略规划,也包括对具体工作人员的能力开发、职业规划。《高等院校人力资源管理专业十二五规划系列教材:人力资源开发与管理》在体例上就划分为总论篇、管理篇、开发篇。总论篇主要进行基本理论阐述,包括人力资源管理及其价值、战略及理论基础;管理篇包括人力资源战略规划、工作分析、人力资源的招录管理、薪酬与福利;开发篇包括职业生涯规划管理、员工培训、人力资源的激励机制、绩效考核、组织发展与变革等内容。

目录

总论篇
**章 人力资源管理及其价值
**节 人力资源概述
一、人力资源的概念
二、人力资源的特点
三、人力资源的地位和作用
第二节 人力资源管理及战略性人力资源管理概述
一、人力资源管理的含义与特征
二、战略性人力资源管理
三、战略性人力资源管理系统
第二章 人力资源开发及其战略
**节 人力资源开发的概述
一、人力资源开发的概念
二、人力资源开发的类型
三、人力资源开发的特点
第二节 人力资源开发方法
一、自我开发
二、职业开发
三、组织开发
第三节 人力资源开发战略及其价值
一、人力资源开发战略的提出背景及其概念界定
二、人力资源开发战略的作用
三、人力资源开发战略的内容与实施
第三章 人力资源开发与管理的理论基础
**节 现代人力资源管理理论的起源与发展
一、人力资源理论产生的基础
二、人力资源理论的发展
第二节 现代人力资源开发与管理的理论基础
一、人力资本理论
二、潜能开发理论
三、人性假设理论
管理篇
第四章 人力资源战略规划
**节 人力资源规划概述
一、人力资源规划的含义
二、人力资源规划的作用
三、人力资源规划的影响因素
第二节 人力资源预测的技术和方法
一、人力资源需求预测技术
二、人力资源供给预测技术
三、人力资源规划的结果及处理方法
第三节 人力资源计划的制订、执行与反馈
一、人力资源规划的原则
二、人力资源规划的内容
三、人力资源规划的制订与执行
第五章 工作分析
**节 工作分析概述
一、工作分析的发展历程
二、工作分析的概念界定
三、工作分析的意义和作用
四、工作分析的原则
第二节 工作分析的流程与方法
一、工作分析流程
二、工作分析的方法
第三节 工作分析的结果
一、工作描述
二、工作规范
三、工作说明书的编写
四、工作说明书范例
第六章 人力资源的招录管理
**节 人员招聘
一、招聘的含义和意义
二、招聘的影响因素
三、招聘的原则
四、招聘的程序
五、招聘的类型
第二节 人员选拔与录用
一、选拔录用的含义
二、人员选拔的重要性
三、选拔的程序
四、人员录用的原则和程序
第三节 招聘的评估
一、招聘评估的作用
二、招聘方法的成效评估
三、招录的成本效益评价
四、录用人员评价
五、综合评价
第七章 人力资源的薪酬与福利
**节 薪酬管理
一、薪酬的影响因素
二、主要薪酬理论概述
三、薪酬管理的界定
四、薪酬的形式
五、薪酬制度中的设计
第二节 员工福利
一、员工福利的内涵与外延
二、法定员工福利
三、企业福利
四、员工福利的制订与管理
五、员工福利的发展趋势
开发篇
第八章 职业生涯规划管理
**节 职业生涯规划概述
一、职业概述
二、职业选择
三、职业生涯规划的含义
四、职业生涯规划的意义
第二节 职业生涯相关理论
一、职业选择理论
二、职业发展理论
第三节 职业生涯规划与管理
一、职业生涯规划的含义与特征
二、职业生涯规划的影响因素
三、制订职业生涯规划的原则
四、制订个人职业生涯规划的方法
五、设计职业生涯规划的步骤
第九章 员工培训
**节 员工培训概述
一、员工培训的含义
二、员工培训的特点
三、员工培训的内容
四、员工培训的影响因素
五、员工培训的原则
六、员工培训的意义
第二节 员工培训的方法及技术
一、传统的培训方法
二、新技术对培训的影响及其运用
第三节 员工培训的组织和实施
一、培训的系统模型
二、培训准备阶段
三、培训的实施阶段
四、培训的评估阶段
第十章 人力资源的激励机制
**节 人力资源管理中激励的原理
一、激励的原理
二、人性假设理论
第二节 西方激励理论简介及运用
一、内容型激励理论
二、过程型激励理论
三、状态型激励理论
四、综合激励理论
第三节 人力资源管理激励的原则和方式
一、激励的原则
二、激励的方式选择
第十一章 绩效考核
**节 绩效考核概述
一、绩效概述
二、绩效考核的概念、类型与原则
三、绩效考核的功能和作用
第二节 绩效考核的程序和方法
一、绩效考核的程序
二、绩效考核的方法
第三节 绩效考核中的误区
一、评价标准难以确定
二、偏差现象
三、信息不对称
四、反馈不良
五、绩效考核结果的使用有误
第十二章 组织发展与变革
**节 组织发展理论与概念
一、变革过程理论
二、执行理论
第二节 干预政策的制定
一、人际过程干预策略
二、技术结构干预策略
三、社会技术系统干预策略
四、组织转型策略
参考文献
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作者简介

  严新明,1971年生,安徽郎溪人,2004年3月毕业于南京大学公共管理学院社会学系,获法学博士学位,并留校任教。主要研究方向:社会问题、社会保障。

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