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  • ISBN:9787122282200
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:312
  • 出版时间:2017-04-01
  • 条形码:9787122282200 ; 978-7-122-28220-0

本书特色

《员工安全行为管理》(第二版)能够给出实现提高安全领导力水平、提升员工执行力程度的基本途径和方法,系统地论述了员工安全行为的规律,理论知识和管理方法,以提高控制和驾驭员工安全行为的能力。全书共11章,主要内容包括人的安全行为模式及特点、影响人行为的因素分析、人的事故心理分析、人为失误分析与控制、人的安全素质分析、员工行为激励与管理、员工安全心理测评方法技术、安全行为管理的应用、现场员工安全行为管理、基础建设与行为管理等。《员工安全行为管理》(第二版)能够给出实现提高安全领导力水平、提升员工执行力程度的基本途径和方法,可供企业的安全管理人员和政府各级安全监管人阅读,也可供安全工程专业师生参考。

内容简介

对员工的安全行为进行科学,合理,全面,有效的管理,是控制事故发生根源,强化源头管理,落实管理重心下移,安全标本兼治的具体体现。《员工安全行为管理》能够给出实现提高安全领导力水平、提升员工执行力程度的基本途径和方法。通过学习本书,无论是政府的各级安监人员,或是企业的安全管理人员,甚或安全工程专业学生,能够了解和掌握管理员工安全行为的规律、理论知识和管理方法,从而提高控制和驾驭员工安全行为的能力,能够为实现"人人都是安全人","人人都是安全员的"美好理想作出努力和贡献。

目录

**章概论/1

**节员工安全行为管理的目的1

第二节安全行为科学的发展状况2

第三节安全行为科学与有关学科的关系2

一、安全科学与安全行为科学2

二、安全原理与安全行为科学3

三、行为科学与安全行为科学4

四、心理科学与安全行为科学4

五、安全管理科学与安全行为管理6

第四节人因的重要性6

第五节安全行为科学基本理论8

一、安全行为科学的研究对象8

二、安全行为科学的研究任务10

三、安全行为科学的研究原则与方法10

四、安全行为科学的理论基础11

五、安全行为科学的研究内容12

六、借鉴行为科学的方法来发展安全行为科学13

第二章人的安全行为模式及特点/14

**节生理学意义的行为模式14

一、人的生理学行为模式分析14

二、人的生理学安全行为规律15

第二节社会学意义的行为模式16

一、人的高级行为模式分析16

二、人的高级行为控制18

三、人的“安全需要”行为模式分析20

四、人的安全行为的一般控制方法20

第三章影响人行为的因素分析/24

**节个性心理因素24

一、个性心理特征对人的行为的影响24

二、个性倾向性对人的行为的影响32

第二节社会心理因素35

一、社会知觉对人的行为的影响35

二、价值观对人的行为的影响37

三、角色对人的行为的影响38

第三节社会因素40

一、社会舆论对个人行为的影响40

二、风俗与时尚对个人行为的影响41

三、正确看待各种社会因素对个人行为的影响42

第四节生理因素42

一、年龄42

二、人的感官系统43

三、人体自身变化规律——人体生物节律43

四、人体常见的生理反应——疲劳44

第五节环境、物的因素44

第四章人的事故心理分析/46

**节事故心理结构的测评46

一、概述46

二、事故心理结构的要素47

三、可能造成事故的心理因素及估量48

第二节人因事故模型51

一、瑟利事故模型52

二、威格里斯沃思事故模型54

三、劳伦斯事故模型55

四、安德森事故模型57

第三节事故心理因素分析58

一、心理素质在事故致因中的地位58

二、事故发生前的心理分析59

三、发生事故的心理因素60

第四节导致事故的心理预测和探讨62

一、性格与事故的关系62

二、情感与事故的关系63

三、造成事故心理预测的可能性和必要性64

四、造成事故心理的预防65

第五节事故心理的控制65

第五章人为失误分析与控制/67

**节人为失误概念67

第二节人为失误的表现形式68

一、感知差错68

二、判断、决策差错69

三、行为差错70

第三节人为失误产生的过程71

第四节人为失误的类型72

第五节人为失误的控制对策73

一、防止人为失误的技术措施73

二、防止人为失误的管理措施73

三、防止人为失误的文化措施75

第六章人的安全素质分析/77

**节人的安全素质77

一、人的安全素质的内涵77

二、提高人的安全素质的手段78

第二节人的安全意识78

一、感觉、知觉与行为安全79

二、记忆、思维与行为安全89

三、情感、情绪与行为安全95

四、意志与行为安全99

第三节人的安全态度101

一、人的态度与安全行为101

二、对不良安全态度的改变102

第四节安全观念和安全责任分析103

一、人的安全观念评析103

二、安全责任体系107

第七章员工行为激励与管理/109

**节领导理论109

一、领导力的概念109

二、几种典型的领导理论111

三、领导者的功能、素质及决策行为114

四、安全领导与安全管理的联系和区别116

第二节员工行为激励理论117

一、员工行为激励的基本概念117

二、行为激励的过程118

三、行为激励的主要原则119

四、员工安全行为激励的理论120

第三节员工安全行为激励方法136

一、激励方法的分类137

二、常用的激励方法138

第八章员工安全心理测评方法技术/142

**节员工安全心理测评指标体系的设计142

一、员工安全心理测评指标体系的建立142

二、员工安全心理测评方法的选择142

第二节员工安全心理测评工具143

一、量表设计原则143

二、量表设计程序143

三、测评量表144

第三节员工安全心理干预与管理151

一、员工精神状态的干预与管理151

二、员工自信安全感的干预与管理153

三、员工意志力的干预与管理155

四、员工乐观程度的干预与管理156

五、员工性格类型的干预与管理157

六、员工心理承受力的干预与管理159

七、员工气质类型的干预与管理160

八、员工性格倾向的干预与管理162

第四节员工安全心理测评应用实例164

一、测评实例概况164

二、测评指标统计分析165

第九章安全行为管理的应用/171

**节员工行为管理技术171

一、行为管理的行政手段171

二、行为管理的经济手段173

三、行为管理的文化手段174

第二节人为因素的安全管理176

一、人的可靠性分析与评价176

二、安全行为抽样技术177

三、特种作业人员安全管理178

四、安全行为“十大禁令”179

第三节安全行为科学的具体应用180

一、用安全行为科学分析事故原因和责任180

二、在安全管理中运用安全行为科学181

三、运用安全行为科学进行安全宣传与教育183

四、用安全行为科学指导安全文化建设183

五、塑造安全监管人员良好的心理素质183

六、组织心理在安全中的应用184

第四节安全行为科学的应用分析实例188

一、一起机械事故的行为分析188

二、飘带的启示——安全环境对工作心理的作用189

三、美国公司推行的“工人自我管理”190

四、用行为科学分析事故行为的实例190

第十章现场员工安全行为管理/196

**节班组安全管理方法196

一、班组安全管理的概述196

二、班组安全管理的原则196

三、班组安全管理的方法197

第二节班组安全文化建设与行为管控199

一、班组安全文化建设理论199

二、班组安全文化建设团体方法体系209

三、班组安全文化建设个人方法体系241

第三节人为因素事故预防技术267

一、事故可预防性理论267

二、事故的宏观战略预防对策267

三、人为事故的预防271

第十一章基础建设与行为管理/275

**节安全生产“三基”建设概述275

第二节安全生产“三基”建设体系及模式276

一、“三基”体系结构276

二、“三基”体系建设模式277

三、“三基”体系建设要素277

第三节安全生产“三基”建设任务278

一、强化和落实人员行为规范278

二、强化生产作业过程管理280

三、加强班组基层建设281

四、加强岗位基层建设282

附录员工安全心理测评量表/290

附录1精神状态测试290

附录2自信安全感测试294

附录3意志力测试295

附录4乐观程度测试298

附录5性格类型测试299

附录6心理承受力测试303

附录7气质类型测试305

附录8性格趋向测试307

参考文献/311
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作者简介

罗云,中国地质大学(北京)安全研究中心,主任,教授,博士生导师,国家安全生产理论专家组成员;全国总工会劳动保护专家顾问组组长;公安部安防协会专家成员;国家民航总局安全专家;国家安监总局培训指导委员会专家;中国职业安全健康协会理事;世界安全联合会会员(World Conference on Safety Science);中国少儿基金会“安康计划”专家委员会副主任委员;北京市安全生产专家;《中国安全科学》、《劳动保护》、《现代职业安全》、《当代矿工》、《安全》、《安全环保学报》、《安全环境工程》等杂志编委。

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