暂无评论
图文详情
- ISBN:9787564353353
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:219
- 出版时间:2017-04-01
- 条形码:9787564353353 ; 978-7-5643-5335-3
本书特色
李元辉编*的《好班主任讲好故事/滨河教育好故事系列丛书》是成都高新滨河学校所有班主任老师教育教学理念、经验的集中体现,以一个个生动形象的教育案例讲述高新滨河学校班主任老师在教育教学过程中的一系列故事,如《海燕湾》《以上率下,不忘初心》《倾听孩子的话》《体育老师讲好故事》《我的教育小故事》《你是我们的新朋友》等,涉及学生习惯培养、能力养成、品质塑造、情操陶冶等各个方面。语言朴实,感情真挚,具有教育启迪意义。
内容简介
李元辉编著的《好班主任讲好故事/滨河教育好故事系列丛书》是成都高新滨河学校所有班主任老师教育教学理念、经验的集中体现,以一个个生动形象的教育案例讲述高新滨河学校班主任老师在教育教学过程中的一系列故事,如《海燕湾》《以上率下,不忘初心》《倾听孩子的话》《体育老师讲好故事》《我的教育小故事》《你是我们的新朋友》等,涉及学生习惯培养、能力养成、品质塑造、情操陶冶等各个方面。语言朴实,感情真挚,具有教育启迪意义。
目录
红旗飘飘,岁月留声
坚守初心永向前
站在身后,聆听成长的声音
春风化雨,润物无声
智慧老师正面管教——读尼尔森《正面管教》
走进学生的家庭,走近心灵的教育
亲爱的孩子,谢谢你用爱与我回应
你是我们的新朋友——小学新生入学适应辅导案例
接纳每个孩子
专属记忆
小绵羊种太阳
低下头去聆听
爱动其心,拉近距离
野百合也有春天
教师节*好的礼物
“冷处理”背后的教育智慧
众人拾柴火焰高——班主任教育案例分析
用爱浇灌,静待花开
家校携手,培养孩子良好行为的习惯
我的花儿开了
班级管理二三事
教师的言行能改变学生的一生
用爱编织和谐
只要有爱,“小别离”又如何?
给小S同学的一封信
人生的起点,有你同行
让爱从心底开花
孩子,你慢慢来
静静等待,花会开
宽待他们的“慢慢”成长
爱,让我们一起成长
等风来,等花开
用心感动每一个学生
“好学生”不是老师教出来的
有心给学生设置一点障碍,帮助他们更好地成长
残缺的爱
循循善诱,春风化雨
爱与教育
孩子,学会用智慧解决问题
有爱的世界,充满阳光
美好的回忆——“快板秀”上的风采
真诚融化壁垒反思促进成长
关注差异,突出优点,注重引导
激励,班级管理的蜜糖
海燕湾
不忘初心,方得始终
静待花开
榜样的力量
教育不是注满一桶水,而是点燃一把火
特别的爱给特别的你
我的家访故事
青翠的心
“两个”故事
我的教育小故事
不一样的角度,“不一样”的孩子
孩子,你的改变我看见了
记住一句话
用心感受,拥抱幸福
我和学生在一起
心灵的触动——自罚
经典助力专业发展——学习魏书生《班主任工作漫谈》有感
爱的教育,从心开始
*重要的人
“行”者无疆
我和“你”的故事
有一种疼惜叫似曾相识
杏坛人生 厚德博学
爱学生 关爱学生
孩子们的可爱之处
感动洋溢心中
春风化雨,润物无声
灵魂的工程师
用爱呵护学生的心灵
学无止境
换个角度看问题
办好角色,做好自己的那点事儿
杏坛芬芳路漫漫,新人报道求索之
教育里的故事
恰当的表扬
责任感
Hello,Mrs.何
绳采飞扬
以上率下,不忘初心
静心守望,期待花开的声音
思变,而后前行
我与学生共成长
造就全人的艺术教育
“倾听”孩子的画
数学课上的那些乐事
展开全部
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥31.9¥38.0 -
《标点符号用法》解读
¥8.7¥15.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥26.1¥45.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥17.8¥48.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥32.0¥52.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
乡土中国
¥19.2¥26.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
中国人的名·字·号
¥10.9¥28.0 -
自卑与超越
¥13.8¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
他为什么打我:家庭暴力的识别与自救
¥24.1¥65.0 -
钱基博讲古籍版本
¥5.4¥18.0