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图文详情
  • ISBN:9787531692102
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:172
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787531692102 ; 978-7-5316-9210-2

本书特色

美国著名网络暴力研究专家的实用建议,众多网络媒体、作家、名人鼎力推荐。 两位欺凌预防研究专家直接与青少年对话,告诉他们如何终结网络欺凌。这本书为青少年提供了许多同龄人的故事和应对欺凌的有效策略,他们可以运用这些策略,努力创造更具善意的校园环境和网络环境。

内容简介

雷切尔·西蒙斯(Rachel Simmons)、凯文·库威克(Kevin Curwick)、米歇尔·博尔巴博士(Dr. Michele Borba)、帕特里克·莫特(Patrick Mott)、休·舍夫(Sue Scheff)等众多名人鼎力推荐!
网络欺凌并不是一种“成人礼”,更不是“每个人都需要应对”的事情。贾斯汀·W.帕钦博士与萨米尔·辛社佳博士通过对数百位遭受网络欺凌的青少年的采访,为我们讲述了许多令人痛心的真实故事,并提供了应对欺凌的有效策略。书中有些策略适用于正在遭受欺凌的人;有些策略则适用于可能欺负过别人的人,或者是一些见过欺凌现象,希望采取更多行动来阻止欺凌的人。另外,这本书还有很多特别的地方:你可以看到一些名人为自己而战的奋斗经历,还可以看到《想想看》栏目以及每章结尾的“状态更新”板块。
作为支持者,我们不要再陷入对被欺凌者无尽的同情和光说不做的危机之中,我们要充满善意地阅读新闻,要心怀同情地交流并真心实意地为这些人解决问题。我们经常宣扬公民自由表达的权利,但我们更应谈论公民自由表达的责任。

目录

序 1 **部分 网络欺凌—你需要了解的知识 **章 揭秘网络欺凌 2 什么是网络欺凌? 2 网络欺凌的普遍程度 5 当面欺凌与网络欺凌 6 后果 9 大多数青少年并没有参与网络欺凌 10 状态更新:这是网络欺凌吗? 11 第二章 当你受到网络欺凌时应该做什么 16 你手边的工具 17 不要放弃 32 这不是你的错 33 自杀念头 35 保持坚强 36 状态更新:你是否正在遭受网络欺凌? 37 第二部分 尊重他人 保护自己 第三章 发布内容前请三思 42 三思而后行 43 行为正直—包括线上和线下 44 不要让差异成为分歧的原因 45 注意你的语言 46 你的学校可以做什么 48 做出改变 49 了解你的权利 50 面对警察 53 追踪数字足迹 57 运用你的头脑和心灵 59 状态更新:你是否实施过网络欺凌? 60 第四章 用“挺身而出”代替“袖手旁观” 63 陪伴 65 打造支持团队 67 压制冷酷的内容 68 同值得信任的成年人交谈 69 记录和举报 73 在学校匿名举报 75 挺身而出,仗义执言 76 状态更新:你会怎样做? 78 第五章 保持理智和安全 81 保护自己的12条忠告 81 掌握控制权 101 状态更新:你在社交媒体上的习惯是否令你置身于风险之中? 102 第三部分 营造善良的文化氛围 第六章 消除网络欺凌 106 成为专家 107 采取行动 110 超越你的学校 119 迈出**步 125 状态更新:有或没有 126 第七章 让善意传播开来 128 在校园内外传播善意 129 发挥创造性 135 网络上的随机善意行为 139 不要等待 145 状态更新:你准备如何开始? 146 致 谢 148
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相关资料

你很容易认为网络欺凌是每个人都无法控制的。本书将为青少年展示如何运用他们的力量和影响力阻挡校园出现的冷酷势力,并将其变成善良和尊重。两位作者了解关于网络欺凌的所有知识,他们的策略现实而明智。 ——雷切尔·西蒙斯 ,《纽约时报》畅销书《怪女孩出列:女孩中的隐性侵略文化》作者 在理解、识别和对抗一切形式的欺凌方面,你不可能找到比这本书更加有效的作品。 ——凯文·库威克 ,@OsseoNiceThings创建者和“传递善意”运动创始人 《语言暴力大揭秘:跟网络欺凌说“不”》是*本专门用于帮助青少年应对网络欺凌的书籍。当他们正在遭受欺凌、看到其他人正在遭受网络欺凌或者希望在学校里传播善意时,这本书可以为他们提供得到验证的实用建议。 ——米歇尔·博尔巴博士 ,欺凌专家和《建立道德智能》 等22本书的作者 这份强大的资源可以向学生传授有效的网络社交技能,为教育工作者提供帮助青少年管理网络声誉和生活的深刻见解。 ——帕特里克·莫特 ,青少年社交媒体专家 《语言暴力大揭秘:跟网络欺凌说“不”》是你应该购买的*重要的一本书! ——休·舍夫 ,《谷歌炸弹》(Google Bomb)和《江郎才尽》(Wit’s End)作者

作者简介

贾斯汀·W.帕钦博士是威斯康星大学欧克莱尔分校政治科学系刑事司法教授。他曾是联邦调查局行为科学部驻场未来学家,在白宫和美国各地区的学术会议上做过多次关于青少年司法、学校暴力等话题的演讲;也曾在有线电视、新闻网络、国家公共电台、《时代》和《纽约时报》上讨论有关青少年科技使用和误用的问题。
萨米尔·辛社佳博士是佛罗里达大西洋大学犯罪和刑事司法教授。他目前和美国教育部以及许多州级教育部合作,帮助他们改进在预防和应对青少年科技误用问题时所采用的策略和计划。他还为帮助这些年轻人发展的教育工作者提供培训,进而宣传积极而负责任的互联网使用方式。

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