高中物理卷-中小学理科教材难度国际比较研究

目录 **章绪论/ **节地理教材研究的文献基础/ 第二节地理教材研究对象的选择/ 第二章高中地理教材难度比较的研究方法/ **节内容广度的计算方法/ 第二节内容深度的计算方法/ 第三章高中地理教材难度的比较研究/ **节高中地理教材内容广度的国际比较/ 第二节高中地理教材内容深度的国际比较/ 第三节高中地理教材难度的国际比较/ 第四章高中地理教材难度的具体比较/ **节高中地理教材“自然地理”模块的难度比较/ 第二节高中地理教材“人文地理”模块的难度比较/ 第三节高中地理教材“区域地理”模块的难度比较/ 第五章各国高中地理教材的特点分析/ **节澳大利亚高中地理教材特点分析/ 第二节德国高中地理教材特点分析/ 第三节俄罗斯高中地理教材特点分析/ 第四节法国高中地理教材特点分析/ 第五节韩国高中地理教材特点分析/ 第六节美国高中地理教材特点分析/ 第七节日本高中地理教材特点分析/ 第八节新加坡高中地理教材特点分析/ 第九节英国高中地理教材特点分析/ 第十节中国高中地理教材特点分析/ 第六章对我国高中地理教材改革的建议与启示/ **节我国高中地理教材难易程度总体评价/ 第二节各国高中地理教材特点分析/ 第三节教材难度的国际比较研究带来的建议与启示/ 附录参与国际比较的高中地理教材目录/ 参考文献/ 索引/ 后记/