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  • ISBN:9787302464105
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16
  • 页数:95
  • 出版时间:2017-04-01
  • 条形码:9787302464105 ; 978-7-302-46410-5

本书特色

机器人的推广,就如同电脑的普及一样,我们的未来离不开机器人,机器人将无处不在,但我们不称之为机器人,我们称它们为汽车、飞机、ATM、Google和手机。学习机器人,并不是要将学生全部培养成机器人的专家,而是让学生掌握科技的发展,本书作为STEM教育的一个探索,抛开了机器人比赛的模式,尝试将机器人作为一个学习和研究的工具,通过大量案例让学生掌握这一工具并在各个学科的学习中发挥作用,使机器人成为学生实现自己创新梦想的平台。

内容简介

VEX IQ是一款国际上广泛使用的机器人产品,目前每年都有相关的国际比赛,正日益受到中国学生和家长的关 注。这款产品不仅可以参与众多的比赛项目,更重要的是它适合在学校开设系统的课程,适合中小学生入门使用。 本书选用适合中学生使用的ROBOTC软件,引导学生学习如何控制VEX IQ机器人。全书以学生活动项目为主 线,通过完成一系列有趣的项目,使学生掌握编程的基本知识。 本书力图拓宽学生的视野,将学科知识与项目活动相结合,从而成为中小学生STEM教育课程的一种尝试与探索。 本书可作为中学生创客课程、机器人课程教材,也可作为各种培训机构的教学参考用书。

目录

目 录

第1课 初识ROBOTC 1

第2课 顺序结构 7

第3课 变量与函数 12

第4课 循环结构 17

第5课 选择结构if语句 30

第6课 选择结构switch 语句 48

第7课 自定义函数 55

第8课 全局变量与中断 59

第9课 多任务 62

第10课 数据采集与记录 70

第11课 遥控程序 73

第12课 ROBOTC的机器人虚拟世界 78

附录A ROBOTC常用指令 87

附录B 制作一个VEX IQ标准底盘小车 89

参考文献 96

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