优秀校长悄悄在做的那些事儿

上编 领而导之那些事儿 01/ 修炼领导力 >> 3 02/ 修炼思考力 >> 6 03/ 修炼创新力 >> 9 04/ 修炼决策力 >> 12 05/ 修炼激励力 >> 15 06/ 修炼影响力 >> 18 07/ 永怀理想的冲动 >> 20 08/ 形成自己的思想 >> 22 09/ 建立共同愿景 >> 25 10/ 创建学校品牌 >> 27 11/ 培育学校文化 >> 30 12/ 学校内涵发展 >> 34 13/ 建设学习型学校 >> 37 14/ 进取无止境 >> 41 15/ 持续“创特” >> 43 16/ 深度反思 >> 46 17/ 经常换位思考 >> 48 18/ 课程领导 >> 51 19/ 为学有道 >> 54 20/ 班子“和而不同” >> 57 21/ 取势明道精术 >> 60 22/ 识才育才用才 >> 63 23/ 人格魅力修炼 >> 65 24/ 注意树立个人品牌 >> 67 25/ 促进教师发展 >> 69 26/ 励师“达标”“超标” >> 74 27/ 励师步入新境 >> 77 中编 管而理之那些事儿 01/ 修炼组织力 >> 81 02/ 修炼经营力 >> 84 03/ 修炼沟通力 >> 86 04/ 修炼智慧力 >> 89 05/ 修炼执行力 >> 91 06/ 修炼应变力 >> 94 07/ 常规管理探新 >> 96 08/ 精细化管理 >> 98 09/ 学校文化管理 >> 100 10/ 学校价值管理 >> 103 11/ 学校人性管理 >> 105 12/ 学校激励管理 >> 107 13/ 学校情感管理 >> 112 14/ 学校团队管理 >> 114 15/ 做服务型领导 >> 116 16/ 管好后勤 >> 118 17/ 信息化引领 >> 120 18/ 巧借“他山之石” >> 123 19/ 调适外部环境 >> 125 20/ 质量** >> 128 21/ 善于抓住机遇 >> 130 22/ 无为而治 >> 132 23/ 为教师减压 >> 134 24/ 校园建设追求“境筑” >> 138 25/ 保持危机意识 >> 142 26/ 安全管理重在预防 >> 144 下编 教而育之那些事儿 01/ 修炼文化力 >> 151 02/ 修炼道德力 >> 153 03/ 修炼学习力 >> 155 04/ 修炼研究力 >> 157 05/ 修炼指导力 >> 160 06/ 修炼学科力 >> 162 07/ 拥有教育家情怀 >> 165 08/ 激情工作 >> 167 09/ 尊重师生 >> 169 10/ 大道至简 >> 171 11/ 有“情趣” >> 173 12/ 适度钝感 >> 175 13/ 提升心理素质 >> 177 14/ 练就语言魅力 >> 179 15/ 让教师静心工作 >> 181 16/ 让学生灵性生长 >> 184 17/ 让学生优雅 >> 186 18/ 把握现代德育走势 >> 189 19/ 深入课堂 >> 193 20/ 重视“心育” >> 196 21/ 理性抓好艺术教育 >> 199 22/ 体育教师发展思探 >> 204 23/ 献计高考、中考 >> 207 24/ 指导学科竞赛 >> 211 25/ 忙闲有道 >> 215 主要参考文献 >> 219