- ISBN:9787303225729
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:342
- 出版时间:2017-09-01
- 条形码:9787303225729 ; 978-7-303-22572-9
本书特色
本书为北京市优质课程资源征集评选与推广项目成果之一。本书运用实录的方式,真实呈现半日活动组织实施的全过程,并对活动中使用的方法进行分析和梳理,经过专家点评进一步将活动中的亮点及经验提升,全面、立体地呈现半日活动组织实施的有效策略。 实操性强:活动案例真实呈现特等奖教师组织实施幼儿园半日活动的全过程,并将活动亮点方法进行梳理,一线教师可借鉴和学习使用的方法。每个案例均附有半日活动录像。 具有指导性:幼儿园教师教育活动展示内容涉及环境创设、生活活动、游戏活动、教学活动、户外活动、家园共育等活动内容,每一个环节都有其独特的价值和特点,如何组织实施各个环节的内容是一线教师*感兴趣的话题。正因为是特等奖教师的真实活动案例,所以更具说服力和指导性,教师会从中发现优秀活动的理念支撑和实操策略,对实践工作具有较强的指导作用。
内容简介
本书为北京市优质课程资源征集评选与推广项目成果之一。本书运用实录的方式,真实呈现半日活动组织实施的全过程,并对活动中使用的方法进行分析和梳理,经过专家点评进一步将活动中的亮点及经验提升,全面、立体地呈现半日活动组织实施的有效策略。实操性强:活动案例真实呈现特等奖教师组织实施幼儿园半日活动的全过程,并将活动亮点方法进行梳理,一线教师可借鉴和学习使用的方法。每个案例均附有半日活动录像。具有指导性:幼儿园教师教育活动展示内容涉及环境创设、生活活动、游戏活动、教学活动、户外活动、家园共育等活动内容,每一个环节都有其独特的价值和特点,如何组织实施各个环节的内容是一线教师*感兴趣的话题。正因为是特等奖教师的真实活动案例,所以更具说服力和指导性,教师会从中发现优秀活动的理念支撑和实操策略,对实践工作具有较强的指导作用。
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