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幼儿园教育活动展示优秀活动案例精选

幼儿园教育活动展示优秀活动案例精选

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  • ISBN:9787303225729
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:342
  • 出版时间:2017-09-01
  • 条形码:9787303225729 ; 978-7-303-22572-9

本书特色

本书为北京市优质课程资源征集评选与推广项目成果之一。本书运用实录的方式,真实呈现半日活动组织实施的全过程,并对活动中使用的方法进行分析和梳理,经过专家点评进一步将活动中的亮点及经验提升,全面、立体地呈现半日活动组织实施的有效策略。 实操性强:活动案例真实呈现特等奖教师组织实施幼儿园半日活动的全过程,并将活动亮点方法进行梳理,一线教师可借鉴和学习使用的方法。每个案例均附有半日活动录像。 具有指导性:幼儿园教师教育活动展示内容涉及环境创设、生活活动、游戏活动、教学活动、户外活动、家园共育等活动内容,每一个环节都有其独特的价值和特点,如何组织实施各个环节的内容是一线教师*感兴趣的话题。正因为是特等奖教师的真实活动案例,所以更具说服力和指导性,教师会从中发现优秀活动的理念支撑和实操策略,对实践工作具有较强的指导作用。

内容简介

本书为北京市优质课程资源征集评选与推广项目成果之一。本书运用实录的方式,真实呈现半日活动组织实施的全过程,并对活动中使用的方法进行分析和梳理,经过专家点评进一步将活动中的亮点及经验提升,全面、立体地呈现半日活动组织实施的有效策略。实操性强:活动案例真实呈现特等奖教师组织实施幼儿园半日活动的全过程,并将活动亮点方法进行梳理,一线教师可借鉴和学习使用的方法。每个案例均附有半日活动录像。具有指导性:幼儿园教师教育活动展示内容涉及环境创设、生活活动、游戏活动、教学活动、户外活动、家园共育等活动内容,每一个环节都有其独特的价值和特点,如何组织实施各个环节的内容是一线教师*感兴趣的话题。正因为是特等奖教师的真实活动案例,所以更具说服力和指导性,教师会从中发现优秀活动的理念支撑和实操策略,对实践工作具有较强的指导作用。

目录

北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:泡泡工具大制作 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:乐在“棋”中 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:可爱的小动物 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:“童话剧要开演啦”之**次彩排 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:亲亲土宝贝 一、引言 二、半日活动设计思路 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:请你看过来——树! 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:机器人变变变 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:我为小树穿冬衣 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:好玩的恐龙世界 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:幼儿园寻宝记 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:爱吃水果的牛 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:蔬菜变变变 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:超级变变变 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:输不起的莎莉 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称:玉米大变身 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附:主题思路和线索
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