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数字时代中国Y世代青年的公民参与

数字时代中国Y世代青年的公民参与

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图文详情
  • ISBN:9787565721526
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:202
  • 出版时间:2018-03-01
  • 条形码:9787565721526 ; 978-7-5657-2152-6

本书特色

随着国内政治权威的放松、经济的发展、全球化进程的推进、数字信息技术的迅猛发展以及近年来不断涌现出青年积极投入社会公共参与的实践事例,种种现象表明,Y世代青年中有理想有抱负的群体正善用多种技术和实体资源为政策的合理制定、社会公共议题的有效解决以及整个社会生态环境的稳定运转贡献着自己的力量,现代民主参与型社会的构建不应忽视该群体的有益作为。本书试将理论搭建和实证调查紧密结合,试图在当代社会环境下构建一种“积极的参与观”,说明“参与”是时代需求,也是经济发展到一定阶段时人们主观意识追求。

内容简介

随着国内政治权威的放松、经济的发展、全球化进程的推进、数字信息技术的迅猛发展以及近年来不断涌现出青年积极投入社会公共参与的实践事例,种种现象表明,Y世代青年中有理想有抱负的群体正善用多种技术和实体资源为政策的合理制定、社会公共议题的有效解决以及整个社会生态环境的稳定运转贡献着自己的力量,现代民主参与型社会的构建不应忽视该群体的有益作为。本书试将理论搭建和实证调查紧密结合,试图在当代社会环境下构建一种“积极的参与观”,说明“参与”是时代需求,也是经济发展到一定阶段时人们主观意识追求。

目录

绪论 **章概念界定与理论框架 第二章数字时代中国青年公民的参与环境 第三章实践调查——微信使用、社会资本与公民参与 第四章实践调查——数字时代青年志愿者的服务持续性 第五章研究总结与展望 附录1 附录2 参考文献 后记 编者的话
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作者简介

王蕾 博士,助理研究员,现就职于中国传媒大学互联网信息研究院。主要研究领域为理论传播与历史、新媒介与青年、网络社会学、网络政治学、网络公民参与等。近年来,参与多项省部级社科项目,独著和合著期刊论文、著作章节等二十余篇。讲授课程包括传播学理论、社会学理论基础、网络社会学等。美国德克萨斯州农工大学(Texas A&M University)访问学者。曾赴美国、澳大利亚、中国香港等地参加国际学术会议。

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