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  • ISBN:9787518037957
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:229
  • 出版时间:2018-06-01
  • 条形码:9787518037957 ; 978-7-5180-3795-7

内容简介

《实用英语教学》简介:实用英语教学的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。而课堂教学是实施英语教学的主阵地,设计和实施高效的课堂教学是每一位老师追求的目标。本书针对目前我国英语教学的现状,从语音教学、词汇教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学、语法教学七个方面对英语教学进行了探究。希望本书的出版为广大英语教育工作者提供一些有益的参考文献。

目录

**章 学英语的重要性 第二章 非智力因素对英语教学的影响 第三章 英语教学的现状 第四章 语音教学 **节 英语语音教学重要性 第二节 英语语音教学现状 第三节 英语语音教学方法探究 第四节 英语语音教学设计案例 第五章 词汇教学 **节 英语词汇教学重要性 第二节 英语词汇教学现状 第三节 英语词汇教学方法探究 第四节 词汇教学设计案例 第六章 听力教学 **节 英语听力教学的重要性 第二节 非智力因素对英语听力教学的影响 第三节 英语听力教学的现状 第四节 英语听力教学方法探究 第五节 英语听力教学设计案例 第七章 口语教学 **节 英语口语教学重要性 第二节 英语口语教学现状 第三节 英语口语教学方法探究 第四节 英语口语教学设计案例 第八章 阅读教学 **节 英语阅读教学重要性 第二节 非智力因素对英语阅读教学的影响 第三节 英语阅读教学现状 第四节 英语阅读教学方法探究 第五节 英语阅读教学设计案例 第九章 写作教学 **节 英语写作教学重要性 第二节 英语写作教学现状 第三节 英语写作教学方法探究 第四节 英语写作教学设计案例 第十章 语法教学 **节 英语语法教学重要性 第二节 英语语法教学现状 第三节 英语语法教学方法探究 第四节 英语语法教学设计案例宾语从句 第五节 英语语法教学设计案例定语从句 第六节 英语语法教学设计案例if引导的真实条件句 第七节 英语语法教学设计案例现在完成时 第八节 英语语法教学设计案例形容词比较级 第九节 英语语法教学设计案例被动语态 第十节 英语语法教学设计案例There be句型
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作者简介

高雅平,女,汉族,辽宁省海城市人,1996年7月毕业于辽宁外国语高等师范专科学校,2003年经脱产学习毕业于沈阳师范大学英语系,中学一级教师,现工作于辽宁省海城市西柳中学,从事一线英语教学工作。2007年3月所写论文获全国优秀论文一等奖;2007年5月被评为鞍山市级骨干教师;2009年7月在全国录像课比赛中获一等奖;2010年3月获全国教育科学“十一五”科研规划重点课题结题证;2016年5月所带班级荣获海城市优秀班级并被评为海城市优秀教师。

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