洒脱卷-调皮男生的开心辞典-萧萍儿童文学获奖作品

　　《调皮男生的开心辞典/萧萍儿童文学获奖作品·温馨书院系列》：　　我的学校不包括门口的小地摊？汪多加的裤子怎么在体育课上撕破了？　　答：总的来说，我的成绩中不溜，作文不大好。我也弄不懂为什么作文对我来说那么难写，而且想出来和写出来总是两样的，明明想得很好，可是写出来就根本不是那么回事儿了。　　就比如老师让我们写《我的学校》，我吃完晚饭就开始趴在桌子上写：“我的学校是著名的小鞋子小学，因为它的门口有一双小鞋子，可是它不是真的小鞋子……”　　后面写什么呢？不行，我一点儿也想不出来，就只能重写——　　“我的学校是著名的小鞋子小学，因为它的门口有一个小鞋子雕塑……”　　到了九点钟，妈妈来检查作业，她一看，我的作文本上到处都写着：“我的学校是著名的小鞋子小学，它很有名，是因为它的门口有一双小的鞋子……我的学校是著名的小鞋子小学，因为它的门口有一双小的鞋子……小鞋子是我的学校的名字，是因为学校门口有一个小鞋子雕塑……”　　我妈妈说：“你看看，让我怎么说你？都写了三个小时了，翻来覆去还是这几句话，什么著名的小鞋子小鞋子！喂，卜卜，你在听我说话吗？你的眼睛在看什么地方？难道我在窗户外面站着？！我看你这样写下去，你们学校就是有一千双小鞋子也要被你写光啦！”　　我看着小白菜妈妈，心里又着急又委屈，就说：“我们学校本来就是小鞋子小学！你要我写什么呢？”　　我妈妈说：“你可以写写别的啊，比如花园啊，足球场啊……”　　我说：“我们学校花园没有花只有草，足球场现在还在修呢！”　　我妈妈说：“好好好，你总是有道理，反正你快点给我写出来，都快九点半了……”　　妈妈走了以后，我又继续开始写：“我们学校门口的小鞋子是一个雕塑，它到底是用铜做的还是用铁做的，我们还不太清楚，反正老师说小鞋子的意思就是，我们每个人都要在走路中长大，要天天进步……”　　我还能写什么呢？　　我想不出来了，老实说我不知道是该从学校的前门写起呢，还是从后门口，或者干脆是从教室写起？还有一点，我也不知道我的学校到底有没有包括学校大门口的一些东西，比如那个卖烤红薯的，那个炸臭豆腐干的，还有一个算命的和一个帮别人设计签名的。　　照我看，门口的小地摊当然是我们学校的一部分，因为每天上学和放学的时候，我和同学们总是首先想到它们。　　可是当我真的将它们写到作文本里，老师肯定会在我的作文上批个大大的“？”，后面还有四个字：“文不对题。”　　我说过我不是故意和老师唱反调的，我当然喜欢我的小鞋子小学，喜欢里面快要建好的花园和我们班的教室。只不过，等我写好学校门口那些摆地摊的，都快十一点了，我的眼睛已经睁不开了。书上说过，如果你的大脑得不到足够的休息，那么你的学习效率就会很低。就这样，我甚至来不及写我的好朋友米高和汪多加，便上床睡觉了。　　这就是我“文不对题”的原因。作文往往是这样的，你想得好却不一定写得好，你做得好也不见得写得好。　　虽然，我的成绩不是班里*好的，可是我觉得自己有很多优点，比如积极参加班级的活动，喜欢帮助别人，还有很强的班级荣誉感。这些都在我的评语手册上写着。　　比如上一回的运动会，我们班和其他班级比赛拔河，我是啦啦队队长。为了让我们班取得胜利，比赛前，我专门混入敌人内部，你知道我去干什么吗？我去给对方班级讲笑话——　　我说：“你们知道吗？有这样一个帅哥，他驾驶着一辆摩托车在沙漠中飞驰而过，就像我这样——呜呜——”我在走廊里跑来跑去，两条腿像轮子那样往前跑。坐在前排的一个男生立刻就学我的样，跟在我后面开，这样我们就成了双人摩托，我们还经常拐弯，嘴里说着：“嘀嘀——呜——”　　他们班里的人都很开心，张大了嘴巴朝我笑，还说：“快啊！”　　可是我却停住了，对他们说：“突然，摩托车动不了了，你们知道怎么了吗？因为摩托车熄火了。只见这个帅哥——当然现在就是我了，不慌不忙地掏出摩托罗拉手机连拨了几个号码。”　　我从他们讲台上顺手就拿起黑板擦，胡乱按了一气，大声说：“喂，喂，是总经理办公室吗？我是卜总啊，我的车坏了，你马上派人来接我。对，对，我就在小鞋子小学五（2）班教室，好，快点啊！”　　他们看着我，都笑得前仰后合。　　他们笑得弯了腰，我还学着骡子一颠一颠地走路，结果他们笑得更厉害了。我就想，哈哈你们上当了吧，笑吧笑吧，笑多了等下拔河的时候，我们只需要用一点力气就够了。　　可是，我怎么也不会想到，我们班的拔河队居然输给了对方！　　等到比赛结束的时候，对方的班长就让别人带话给我，说多亏我在赛前给他们放松紧张的情绪，还邀请我参加晚上的庆功会，要授予我“荣誉班员”称号呢！　　结果这话刚好被站在旁边的安依依听去了。她这个多嘴婆，立刻就造谣说我和别的班串通起来，故意让我们班输掉比赛，还趁机起哄说我是叛徒！是黑哨！是卖国贼！　　我的肺都要气炸啦！　　……