英语学习增刊

学校简介
建设与思考
探索高校共建基础教育的模式
——北外12年一体化外语特色课程建设实验／曹文乔妍
双管齐下创优质共建课程／曲秀敏
抓住教育新契机探索共建发展新路径/徐宝如
特色教学：北外附中篇
现学现用，解冻语法
——“有氧坊”模块之“有氧语法”教学应用／扁祥军
《书虫》伴我品故事
——“有氧坊”模块之“有氧文学”教学应用／罗霄
构建多重对话，激活词汇库存
——“有氧坊”模块之“有氧词汇”教学应用／乔妍
多重任务，合作竞争，自信读写
——“有氧坊”模块之“有氧读写”教学应用／王蕊
点滴入手，培养学生的英语能力
——初中小班化英语教学初探／安春力
教课，教出自己的别样精彩
——一节英语阅读教学课的反思／赵胜沙
巧用心思妙设计词汇阅读双生花
——高效英语课堂设计新探/文享
精心设计提问，提高课堂有效性，林飞
兴趣导向下的初中英语写作教学设计／眭兵
打破常规，享受英语课堂
——激发学生英语学习兴趣的课堂教学反思，吴芳
依据文本分析的高中英语阅读词汇课教学设计，吴尧
“生本”视域下的高中英语课堂
——以高中英语选修模块一节阅读课为例／吴琼
“生本教育”在初中英语教学设计中的应用／方文杰
特色教学：北外附小篇
会“拼”，才会“读”
——“斑斓阅读”模块之“自然拼读”教学应用/马丽
歌曲歌谣，叫醒耳朵
——“缤纷秀”模块之“爱唱E宝团”教学应用／石越
爱上孩子自信的笑容
——“缤纷秀”模块之“爱拼E宝团”教学应用／王丽
合理运用阅读策略提升语篇教学实效／牛玉红
小学英语课堂中快乐和旋——幽默／顾群
浅谈对小学英语课堂学生疲劳期的处理／王思羽
浅谈小学英语趣味课堂教学策略／伊然