上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师

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作者：罗玉英

出版社：上海教育出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787544481762
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：231页
出版时间：2017-06-01
条形码：9787544481762 ; 978-7-5444-8176-2

本书特色

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线，以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事，分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分，于讲故事、说道理、思问题之中，讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德，以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。

内容简介

教师怎样为人师表楷模：周丰效吴焦二翁德泽：羊续之德泽后人真诚：何远清廉无妄语尊重：太宗省悟难遍知公正：董唐公正而有情严容：邴少卿循制容人教师怎样提升修养家国：卜式两次助边事门风：侯可与立雪程门守诺：季布朱晖重诺义端明：冯道心底端且明游历：宋濂赠序陈庭学财商：管仲的商战智慧教师怎样身处团队说服：庄周无剑说赵王相知：狄娄二公同为相对话：晏子景公好搭档君子：苏轼感怀王定国踏实：颜之推戒止虚论慎择：丁氏穿井得一人教师怎样聚焦专业志向：欧阳修依志而航廉勤：裴侠闻鼓而病愈专注：郑日奎嗜饮文字善疑：宗元质疑铁炉步坚守：辕固正学不阿世评价：左思十年而纸贵教师怎样教学研究求真：裴松之注《三国志》责任：孙樵警书褒驿壁创新：黄庭坚答洪驹父谦逊：李魁吾落败尼僧作文：郑日奎《与诸弟侄》和谐：居易为官与作文

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作者简介

罗玉英，任职于上海市静安区教育学院。在《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文》等杂志发表文章四十余篇，在《当代学生》《中学生报》等报刊发表文章近二十篇。曾获江苏省县市级教学设计、课堂教学、教育教学论文、班会课等类比赛一、二等奖；获全国中语会教学设计、教学论文比赛一等奖；主持上海市级、静安区级教科研课题。2016年，主持课题的成果《中学语文课型研究》获上海市第11届教育科研成果二等奖。

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