一本书读懂儿童行为心理学

“哇哇”，妈妈要懂宝宝的“心” 001仔细分辨宝宝的哭声，回应才更有针对性 / 002周围的环境会让宝宝呈现出不同的哭声 / 007抑扬顿挫，时间很短的啼哭——宝宝生理性啼哭 / 011傍晚时的尖叫式啼哭——新生儿肠绞痛 / 014白天安静入睡，夜晚哭闹不安——小儿夜啼 / 018睡眠中的突然大哭并伴有身体抽搐——惊吓性啼哭 / 022宝宝病理性啼哭 / 026妈妈离开时的号啕大哭——分离焦虑症的表现 / 030宝宝跌倒后，越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭 / 035喜怒无常，这是宝宝的本性 041眉头紧皱，咬牙切齿——愤怒的表现 / 042目不转睛，盯着一个地方——对世界产生好奇 / 044脸憋得通红，皱起眉头——要大便的表现 / 047无精打采，眼神空洞——身体不适的表现 / 049噘起嘴巴看似委屈——有所需求的表现 / 053先自己笑再把脸转向别人——想要分享喜悦的心情 / 055背着人偷偷笑——宝宝害羞了 / 058举手投足，展现宝宝的大智慧 065吃手指——对外界积极探索的表现 / 066紧握拳头——紧张害怕的表现 / 069喜欢抓东西——敏感性的表现 / 073看见熟人，张开双臂——表示欢迎 / 076在陌生人怀里向妈妈伸手——宝宝认生了 / 078喜欢不停地倒东西——锻炼手腕灵活性 / 081身体挺直——表示反抗 / 083双手张开，手指向前伸-——表示想要和你一起玩游戏 / 086喜欢拍拍打打——寻找探索世界的方式 / 089喜欢走高低不同的地方——行走敏感期的表现 / 091“童言妙语”中蕴含着大世界 097“妈妈，我是从哪里来的？”——疑惑的开始 / 098十万个为什么——对世界进一步的探索 / 102自言自语——外在语言向内心语言的延伸 / 107正确看待宝宝的“说谎”行为 / 114总是说“不”——反抗期的开始 / 119爱告状——依赖心理的表现 / 123让好习惯营造一个健康的内心世界 127让宝宝爱上吃饭 / 128尿床并不是一件羞耻的事情 / 132拒绝做一个“电视狂” / 136拒绝拖延，从娃娃抓起 / 140培养独立的个性，从收拾自己的物品做起 / 145不要将“喜欢”和“偷”混为一谈 / 149举止古怪，那是宝宝成长的信号 155张口咬人——口腔敏感期的表现 / 156反复扔东西——求关注的表现 / 160噗噗吐气泡——宝宝想吃辅食了 / 163爱咬衣服——不安感正在增加 / 165对某种物品的依赖——独立的一种表现方式 / 168交换东西——良好人际交往的开始 / 173喜欢插话——自我表现的一种方式 / 176模仿——智力发展的关键一步 / 179抢东西——占有欲的萌芽 / 182“搞破坏”是宝宝认知世界的一种方式 187胡乱涂鸦-——宝宝创造力的萌芽 / 188“人来疯”——通过表现自己求得表扬 / 191打架——自我意识的发展阶段 / 195好动并非是“多动症” / 198“破坏大王”应该成为一种好的称呼 / 203有一点不满意就大哭大闹——心理需求希望得到满足 / 207