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科学普及出版社5说中国研究生教育质量2018

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图文详情
  • ISBN:9787110098592
  • 装帧:80g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:71
  • 出版时间:2017-05-01
  • 条形码:9787110098592 ; 978-7-110-09859-2

本书特色

该书在《中国研究生教育质量年度报告(2018)》的基础上,按照数说、事说、省说、生说、他说的维度,以图表为主要表现方式,分层聚焦我国2017年及“十三五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实,全面、客观,多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料。

内容简介

该书在《中国研究生教育质量年度报告(2018)》的基础上,按照数说、事说、省说、生说、他说的维度,以图表为主要表现方式,分层聚焦我国2017年及“十三五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实,全面、客观,多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料。

目录

一、“数”说研究生教育质量 (一)研究生培养单位数首次突破800个/12 (二)在校研究生数首次突破260万/12 (三)研究生招人数首次突破80万,增长率大幅提高/14 (四)研究生导师数首次突破40万/18 (五)博士圭助学金有所提高/20 (六)研究生教育质量总体指数为86.0/20 (七)专业学位研究生招生占比首次突破50%/22 (八)来华留学研究生首次突破4万人/24 二、“事”说研究生教育质量 (一)十大热点一-2017年度研究生教育质量事件/26 (二)2017年度研究生教育质量示范单位一一江苏省/28 (三)研究生导师楷模一一南京理工大学王泽山院士/30 三、“省”说研究生教育质量 (一)各省研究生教育条件支撑度排名/32 (二)各省研究生教育社会贡献度排名/ 46 (三)各省研究生教育发展契合度排名/50 (四)各省研究生教育综合排名/54 四、“生”说研究生教育质量 (一)拿什么衡量研究生满意度/56 (二)"我们"对培养质量满意吗/58 五、“他”说研究生教育质量 (一)国际媒体评价中国"双一流"建设/ 66 (二)境外媒体/学术期干IJ关洼的热点问题/68 (三)国际研究生教育动态/70
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作者简介

王战军,1956年生,教育部高等教育教学评估中心原副主任;现任北京理工大学研究生教育研究中心主任、教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师;教育部哲学社会科学研究重大公关课题首席专家。 30多年来,一直从事高等教育管理、教学、科研与评估研究;主要研究方向为:高等教育管理与评估、教育发展战略、管理信息系统等;曾策划、研制并组织开展多项全国学位与研究生教育评估项目;组织参与多项全国高等教育评估项目;主持完成或在研国家自然科学基金、国家社会科学基金等10余项;发表学术论文100多篇,其中多篇被新华文摘、人大复印资料全文转载;出版著作多部,代表性的有《高等教育监测评估理论与方法》。目前承担的课题有教育部哲学社会科学研究重大课题“世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究”、北京市教育科学“十三五”规划重大课题“市属高校‘双一流’建设问题及对策研究”等。 主要社会兼职有:全国高校质量监测研究会会长、中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任委员、《研究生教育研究》编委会副主任委员等。

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