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税收服务实务/荣红霞

税收服务实务/荣红霞

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图文详情
  • ISBN:9787512134980
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:234
  • 出版时间:2018-06-01
  • 条形码:9787512134980 ; 978-7-5121-3498-0

本书特色

以国家2018年*新出台的税收法规为准绳,密切结合营业税改征增值税政策◆提供思考题和实务题◆每章提供导学◆提供教师用课件 下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服,请关注清华社官方微信服务号qhdxcbs_js,一站式帮您解决各种图书问题。

内容简介

本书先阐述税收服务实务相关理论,继而进行税收服务实务操作能力训练。全书共9章,内容包括税收服务代理总论、税务管理与税务登记服务实务、发票领购与审查服务实务、建账建制服务实务、纳税审查服务方法、流转税纳税申报及纳税审查服务实务、所得税纳税申报服务实务及纳税审查服务实务、其他税种纳税申报服务实务及纳税审查服务实务、其他税务服务事宜。本书可作为高等院校、高等专科学校、成人高校财政专业、税务专业、会计专业、财务管理专业、审计专业,以及工商管理类相关专业教材,也可作为财会人员、税务人员的业务用书、税务师考试辅导用书或供自学者使用。

目录

第1章税收服务代理总论(1)
学习目标(1)
导入案例(1)
1.1税收服务代理概述(1)
1.1.1税收服务代理的含义(1)
1.1.2税收服务代理的特点(2)
1.1.3税收服务代理原则(3)
1.1.4税收服务代理在税收征纳关系中的作用(4)
1.2税收服务代理制度(4)
1.2.1税收服务代理制度的内涵和类型(4)
1.2.2税收服务代理制度的产生与发展(5)
1.3税务师及税务师事务所(7)
1.3.1税务师及服务范围(7)
1.3.2税务师资格的取得(8)
1.3.3税务师事务所(9)
1.4税收服务代理的业务范围及执业规则(10)
1.4.1税收服务代理的业务范围(10)
1.4.2税收服务代理中税务师的执业规则(10)
1.5税收服务代理的法律关系和法律责任(11)
1.5.1税收服务代理的法律关系(11)
1.5.2税收服务代理的法律责任(14)
思考与练习(15)
第2章税务管理与税务登记服务实务(18)
学习目标(18)
导入案例(18)
2.1税务管理概述(18)
2.1.1税务管理体制(18)
2.1.2分税制下的税务管理体制(19)
2.1.3我国税务管理机构的设置及其职能划分(19)
2.2企业税务登记服务实务(21)
2.2.1税务登记(22)
2.2.2变更税务登记(22)
2.2.3停业、复业税务登记(27)
2.2.4注销税务登记(28)
2.2.5外出经营报验登记(30)
2.3纳税事项税务登记服务实务(31)
2.3.1增值税一般纳税人资格认定登记(31)
2.3.2税种认定登记服务实务(33)
思考与练习(35)
第3章发票领购与审查服务实务(37)
学习目标(37)
导入案例(37)
3.1发票领购服务实务(37)
3.1.1发票的种类与使用范围(37)
3.1.2发票领购管理规程(39)
3.1.3领购发票服务操作要点(39)
3.2发票填开的要求及操作要点(41)
3.2.1发票的开具要求(41)
3.2.2发票填开的操作要点(42)
3.3发票审查服务实务(43)
3.3.1发票审查服务的基本内容(43)
3.3.2发票审查服务的基本方法(44)
思考与练习(45)
第4章建账建制服务实务(47)
学习目标(47)
导入案例(47)
4.1建账建制服务的基本要求及范围(47)
4.1.1建账建制服务的适用范围(47)
4.1.2建账建制服务的基本要求(47)
4.2建账建制服务的基本内容及规范(48)
4.2.1建账建制服务的基本内容(48)
4.2.2记账服务操作规范(50)
思考与练习(52)
第5章纳税审查服务方法(55)
学习目标(55)
导入案例(55)
5.1纳税审查的基本方法(55)
5.1.1顺查法和逆查法(55)
5.1.2详查法和抽查法(55)
5.1.3核对法和查询法(56)
5.1.4比较分析法和控制计算法(56)
5.2纳税审查的基本内容(56)
5.2.1会计报表的审查(56)
5.2.2会计账簿的审查与分析(59)
5.2.3会计凭证的审查与分析(60)
5.2.4不同委托人代理审查的具体内容(60)
5.3账务调整的基本方法(61)
5.3.1账务调整的作用(61)
5.3.2账务调整的原则(61)
5.3.3账务调整的基本方法(61)
5.3.4错账的类型及调整范围(63)
思考与练习(65)
第6章流转税纳税申报及纳税审核服务实务(68)
学习目标(68)
导入案例(68)
6.1增值税纳税申报服务实务(68)
6.1.1应纳税额计算(68)
6.1.2增值税纳税申报服务操作规范(72)
6.1.3填制《增值税纳税申报表》的方法(73)
6.1.4增值税防伪税控系统对增值税专用发票的认购及具体要求(88)
6.1.5生产企业免、抵、退税申报服务操作规范(89)
6.2消费税纳税申报服务实务(91)
6.2.1消费税应纳税额计算方法(91)
6.2.2消费税纳税申报服务操作规范(93)
6.2.3填制《消费税纳税申报表》的方法(94)
6.3营业税改征增值税纳税申报服务实务(108)
6.3.1营业税改征增值税应纳税额的计算方法(108)
6.3.2具体销售额的规定(109)
6.3.3营业税改征增值税纳税申报服务操作规范(112)
6.3.4填制《增值税纳税申报表》的方法(112)
6.4流转税纳税审核服务实务(113)
6.4.1增值税纳税审核服务实务(113)
6.4.2消费税纳税审核服务实务(121)
6.4.3营业税改征增值税审核服务实务(124)
思考与练习(131)
第7章所得税纳税申报服务实务及纳税审查服务实务(135)
学习目标(135)
导入案例(135)
7.1个人所得税纳税申报服务实务(135)
7.1.1个人所得税的计算方法(135)
7.1.2个人所得税纳税申报服务操作规范(138)
7.1.3填制《个人所得税纳税申报表》的方法(139)
7.2企业所得税纳税申报服务实务(152)
7.2.1企业所得税的计算方法(152)
7.2.2企业所得税纳税申报服务操作规范(153)
7.2.3填制《企业所得税纳税申报表》的方法(154)
7.3所得税纳税审核服务实务(167)
7.3.1个人所得税纳税审核服务实务(167)
7.3.2企业所得税纳税审核服务实务(169)
思考与练习(180)
第8章其他税种纳税申报服务实务及纳税审查服务实务(183)
学习目标(183)
导入案例(183)
8.1土地增值税纳税申报服务实务(183)
8.1.1土地增值税的计算方法(183)
8.1.2土地增值税纳税申报服务操作规范与申报表填制方法(185)
8.2印花税纳税申报服务实务(190)
8.2.1印花税的计算方法(190)
8.2.2印花税纳税申报服务操作规范与申报表填制方法(190)
8.3房产税纳税申报服务实务(192)
8.3.1房产税的计算方法(192)
8.3.2房产税纳税申报服务操作规范与申报表填制方法(194)
8.4城镇土地使用税纳税申报服务实务(195)
8.4.1城镇土地使用税的计算方法(195)
8.4.2城镇土地使用税纳税申报服务操作规范与申报表填制方法(195)
8.5资源税纳税申报服务实务(197)
8.5.1资源税应纳税额的计算方法(197)
8.5.2资源税纳税申报服务操作规范(198)
8.5.3填制《资源税纳税申报表》的方法(198)
8.6其他税种纳税审核服务实务(201)
8.6.1印花税纳税审核服务实务(201)
8.6.2土地增值税纳税审核服务实务(202)
8.6.3房产税纳税审核服务实务(204)
8.6.4城镇土地使用税纳税审核服务实务(205)
思考与练习(205)
第9章其他税务服务事宜(208)
学习目标(208)
导入案例(208)
9.1税务行政复议服务实务(208)
9.1.1税务行政复议的受案范围(208)
9.1.2税务行政复议的参加人(209)
9.1.3税务行政复议的管辖原则(210)
9.1.4税务行政复议申请(211)
9.1.5税务行政复议受理(211)
9.1.6税务行政复议证据(213)
9.1.7税务行政复议审查和决定(214)
9.1.8税务行政复议文书的送达(216)
9.1.9税务行政复议服务的基本前提与操作规范(216)
9.2税务咨询与税务顾问(218)
9.2.1税务咨询(218)
9.2.2税务顾问(219)
9.2.3现代税务咨询——税收筹划(219)
9.3税务师执业文书(220)
9.3.1执业文书的种类(220)
9.3.2执业文书的基本要求(221)
9.4填报涉税文书服务操作规范(221)
9.4.1填报涉税文书服务的种类(221)
9.4.2填报涉税文书的基本程序(222)
9.5税收服务代理执业风险与质量控制(222)
9.5.1税收服务代理的执业风险(222)
9.5.2税务师事务所的质量控制(223)
思考与练习(229)
附录A相关税率表(231)
参考文献(235)


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作者简介

荣红霞,哈尔滨金融学院管理系,长期从事税务管理方面的教学和研究。先后讲授的课程有《纳税实务》、《税收服务》、《国际税收》、《所得税》等,积累了较为丰富的教学经验,曾自编过多门课程的配套辅助教材,以配合教学及学生学习使用,取得了良好的教学效果。同时在教学与科研之余不断参加与所教专业密切相关的业务实践,并将所取得的经验运用于教学中,做到理论与实践的结合,很好地提高了学生理论水平与职业操作能力。

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