- ISBN:9787518053018
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:200
- 出版时间:2018-10-01
- 条形码:9787518053018 ; 978-7-5180-5301-8
本书特色
《哈佛女孩养成记——看“放养”的孩子如何成功迈入世界名校》编辑推荐精彩看点 1、热议养育孩子大作战之放养PK圈养。 2、能独立的孩子才是会思考的孩子,家长需要帮助孩子建立。 3、时间管理是孩子要具备的基本素质。 4、学习是一件开心和快乐的事情。 4、关于留学那点事儿,越早知道越好。
内容简介
《哈佛女孩养成记——看“放养”的孩子如何成功迈入世界名校》讲述同时被哈佛、斯坦福、沃顿、哥伦比亚、加州理工五所世界名校录取,中国女孩丁丽晴成为被关注的焦点,那么,需要怎样的家教才能培养出这样优秀的孩子?《哈佛女孩养成记》通过丽晴父母的娓娓讲述,为大家揭开了丁家并不神秘的家教故事,也许看过后不少人要惊叹:原来“放养”的孩子也可以考上哈佛!宽松的家教也能培养出优秀的学习习惯!《哈佛女孩养成记》收录了丁丽晴申请五大名校的全套文书,并且还收录了与常春藤名校、英国TOP10院校招生官的访谈实录,为广大学子迈入世界名校大门提供了参考价值的信息。
目录
教育理念的终极对决——虎妈“圈养式”与丁家“放养式” /2
谁才是当下中国教育的真实写照? /8
只有民族的才是世界的,文化没必要一味与国际接轨 /12
第二章生活点滴中的“放养”教育(一)
媒体采访实录:阳光女孩丁丽晴被哈佛等五所名校同时录取 /22
孩子的未来是父母规划出来的吗? /25
教育无须太过刻意 /28
刻苦学习≠考试好成绩≠名校录取≠有“钱途”的工作≠幸福的生活 /30
鼓励上大学的女儿谈恋爱 /33
比考上哈佛重要十倍的东西 /38
要用“逼迫”的方式帮孩子克服畏难情绪吗? /40
鼓励还是批评,孩子的内心承受力能有多大? /43
如何培养听话又有主见的孩子? /45
专访丁丽晴:如何打开美国名校之路 /47
第三章生活点滴中的“放养”教育(二)
孩子对兴趣爱好要有充分的选择权 /52
学习是一件开心和快乐的事情 /55
牺牲孩子童年的快乐来换取将来的成就,值得吗? /57
时间管理是孩子要具备的基本素质 /60
没有青春期的孩子 /65
像个吉卜赛女孩一样四处流浪,传递爱也感受爱 /68
从不撒谎的“小公主” /71
渴望信任,因为信任让我们感到安心,感受到爱 /75
第四章美国常春藤名校畅谈“放养”教育
你和牛校可能只差一层窗户纸 /78
康奈尔招生官说的DIVERSITY(多样性) /81
不是所有牛人都能进哈佛——对话哈佛大学招生官詹妮弗?甘地女士 /83
世界看美国 美国看什么——对话全球国际教育者协会新闻发言人厄休拉?奥克斯女士 /86
听哥伦比亚大学教授亲传成功法则 /89
宾夕法尼亚大学访谈实录 /92
第五章“放养”的孩子被五大名校录取全程揭秘
宾夕法尼亚大学沃顿商学院(Wharton School of the University of Pennsylvania) /96
哥伦比亚大学(Columbia University) /101
加州理工学院(California Institute of Technology) /108
斯坦福大学(Stanford University) /116
哈佛大学(Harvard University) /126
第六章英国**名校招生规则大公开
我眼中的优秀中国学生——对话剑桥大学副校长伊恩?莱斯利先生 /138
入读剑桥的标准——对话剑桥大学招生主任卡德韦尔教授 /143
牛津大学的选材标准——对话牛津大学国际办公室主任希瑟先生和副主任保罗先生 /149
关于大学排名——对话伦敦政治经济学院招生主任彼得?威廉姆斯先生 /154
个人文书如何写作——对话帝国理工学院招生主任安吉拉?林女士 /159
伦敦大学学院录取要求——对话伦敦大学学院招生主任朱丽叶 /164
伦敦大学国王学院奖学金制度——对话伦敦大学国王学院国际办公室主管杰弗里先生 /168
中国学生奖学金增加——对话华威大学招生主任西蒙先生 /172
金融危机对学校招生的影响——对话布里斯托大学招生主任安吉拉?米林女士 /178
申请人是否必须读预科——对话约克大学国际办公室主任詹妮弗女士和高级招生官加雷思先生 /182
节选
学习是一件开心和快乐的事情 “女儿可以不完成作业,从不过问女儿的学业成绩,及格就好。”丁妈妈略带骄傲 地说,“丽晴上小学的时候,就像这个年代中国所有语文老师的通病一样,动不动就让学 生抄几十遍、上百遍……似乎这样的教育方式还因为《虎妈战歌》的出版,而在美国大行 其道。丽晴从不需要完成这种类型的作业。”丁妈妈告诉我,“我们只要求丽晴学会即 可,没必要重复地劳动几十遍、上百遍,节省出的时间可以去做自己喜欢的事情,比如跟 楼下的小朋友跳绳。” 丽晴自己回忆起那时候的生活,也是一脸的幸福:“我很庆幸,我有如此开明有见 识的父母。因为父母工作的原因,我曾跟随父母去过12 个国家,这看似辛苦的事却开阔 了我的眼界,让我能拥有一个全球化的思维方式去看待问题、审视周围的一切。然而比 这更重要的是,他们让我拥有了一个可以跳绳跳到傍晚的童年,看着周围的小朋友都被 一个个的补习班‘ 收编’ 了,我的幸福是溢于言表的,特别是现在回忆起来,就更觉得幸 福!” 学习对许多人来说是个负担,那是因为人们并没有将自己融入学习里面。丽晴告诉我, 她从启蒙到现在,学习就像一个好玩的游戏,她没有因此而熬夜,即使在*紧张的考试期 间,她也坚持晚上11 点睡觉。所以,在她的字典里,学习是快乐的。 丁妈妈说:“我家丽晴始终不觉得学习是件痛苦的事。这很奇怪,为什么要让孩子 感觉到学习是痛苦的呢?学习本来就是一件开心和快乐的事情。孩子感觉痛苦,那是因 为很多老师和家长把‘抄写一百遍’‘盯着书看,不用过脑子’‘耗费时间’也当作了 学习的一部分。作为家长,我们要尽量地还原‘学习’*可爱、*讨人喜欢的一面。” 丁爸爸实话实说:“说心里话,我和她妈妈一直没有将心思放在孩子身上。丽晴有今天, 全靠她自己的努力。她经常对我们说,她是个独立的孩子,她的事情自己会处理,不需要 我们过多地操心。” 坐在父亲身边的丽晴接着话题说:“其实我觉得这样蛮好的,因为父母都在忙,反而 令我觉得自己要学会照顾自己,这样才能免去他们的担心。久而久之,反倒养成我自律和 有主见的性格。” 在选择大学时,从申请到考试,到给每一所学院写入学申请,再到请老师写推荐信, 每一步都是丽晴自己独立完成的。这种“我的学业我做主”的行为,在中国也许会被解读 为任性和目无家长,但在丁家却获得高度的认可。 丽晴说,她很感激父母对她的放任,她说这是一种很重要的鼓舞。
作者简介
旅英归国,教育圈知名策划人。英国PASSIONCHINA驻华首席代表。留学专家,专业从事国际教育交流工作,多年累积经验,帮助几十名学生成功入读哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等世界学府。策划《新浪英国前十名校校长》访谈,策划《搜狐乐说全球名校》系列访谈。
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