- ISBN:9787040503210
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:305
- 出版时间:2018-09-01
- 条形码:9787040503210 ; 978-7-04-050321-0
内容简介
《出纳实务(第4版)》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,高等职业教育会计专业新专业教学标准配套规划教材,高等职业教育“新财经”在线开放课程新形态一体化规划教材。 《出纳实务(第4版)》以出纳岗位的职业能力培养为主线、以新形态立体化设计为思路,以职业标准为参考,以工作过程为导向,以典型工作任务为载体,实现理论与实践的统一。《出纳实务(第4版)》共选取5个工作项目、40余个工作任务,以实际企业出纳岗位的业务资料为素材,组建了专兼结合的编写团队,设有学习目标、工作流程、技能训练项目、典型业务实例、知识百宝箱、业务处理流程、同步训练等栏目,同时,系统开发了教学课件、实务案例、会计微课堂、会计账户、岗位能力训练等配套的数字化资源,通过线上线下有机结合,贯通课程的教学链,对出纳从业人员应具备的专业知识、业务能力和职业道德等方面进行系统化讲解、训练和培养。与《出纳实务(第4版)》配套的数字课程可通过登录“智慧职教”(www.icve.com.cn)平台,进入“出纳实务”进行在线学习,也可通过扫描书中二维码观看数字化教学资源,详见“郑重声明”页的资源服务提示。 目前,我国财税体制改革已进入攻坚阶段,各项准则、制度、财税新政频出,为此,《出纳实务(第4版)》特别设计“扫我看变化”二维码,及时反映新财税法规变化,方便教学使用。 《出纳实务(第4版)》适用于高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院会计专业及其相关专业的教学,也可供五年制高等职业院校、中等职业院校学生使用,并可作为社会从业人士的参考读物。
目录
项目一 出纳岗位基本技能训练
模块一 岗位操作基本技能训练
工作任务一 数码字书写技能训练
工作任务二 票据整点技能训练
工作任务三 反假货币技能训练
模块二 业务工具使用技能训练
工作任务一 保险柜使用技能训练
工作任务二 多功能防伪点钞机使用技能训练
工作任务三 支付密码器使用技能训练
项目二 现金业务处理能力训练
模块一 现金收付业务处理能力训练
工作任务一 现金收入业务处理能力训练
工作任务二 现金支付业务处理能力训练
模块二 现金存取业务处理能力训练
工作任务一 库存现金限额核定能力训练
工作任务二 现金送存业务处理能力训练
工作任务三 现金提取业务处理能力训练
项目三 银行业务处理能力训练
模块一 银行账户业务处理能力训练
工作任务一 开立银行账户业务处理能力训练
工作任务二 变更银行账户业务处理能力训练
工作任务三 撤销银行账户业务处理能力训练
模块二 转账支票业务处理能力训练
工作任务一 转账支票付款业务处理能力训练
工作任务二 转账支票收款业务处理能力训练
模块三 银行本票业务处理能力训练
工作任务一 银行本票付款业务处理能力训练
工作任务二 银行本票收款业务处理能力训练
模块四 银行汇票业务处理能力训练
工作任务一 银行汇票付款业务处理能力训练
工作任务二 银行汇票收款业务处理能力训练
模块五 商业汇票业务处理能力训练
工作任务一 商业承兑汇票业务处理能力训练
工作任务二 银行承兑汇票业务处理能力训练
模块六 汇兑业务处理能力训练
工作任务一 汇兑付款业务处理能力训练
工作任务二 汇兑收款业务处理能力训练
模块七 委托收款业务处理能力训练
工作任务一 委托收款收款业务处理能力训练
工作任务二 委托收款付款业务处理能力训练
模块八 托收承付业务处理能力训练
工作任务一 托收承付收款业务处理能力训练
工作任务二 托收承付付款业务处理能力训练
模块九 银行借款业务处理能力训练
工作任务一 办理贷款卡业务处理能力训练
工作任务二 银行借款业务处理能力训练
模块十 网上银行业务处理能力训练
工作任务一 网上银行付款业务处理能力训练
工作任务二 网上银行收款业务处理能力训练
……
项目四 出纳报表业务处理能力训练
项目五 出纳岗位综合实训
参考文献
作者简介
李华,副教授,管理学硕士,浙江金融职业学院会计学院副院长、会计专业副主任,注册会计师、会计师,中国商业会计学会会员、浙江省会计学会会员、中国注册会计师协会非执业会员。国家职业教育教学成果奖二等奖获得者,浙江省第六届、第七届教学成果一等奖获得者,浙江省高职高专专业带头人、浙江省高校优秀青年教师资助对象,浙江省高校优秀科研成果奖三等奖获得者,浙江省金融教育基金会金晖奖获得者,浙江金融职业学院教学名师、优秀教师、优秀共产党员、教坛新秀。
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