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应用型高校实践教学探索

应用型高校实践教学探索

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图文详情
  • ISBN:9787518050888
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:180
  • 出版时间:2018-06-01
  • 条形码:9787518050888 ; 978-7-5180-5088-8

本书特色

应用型高校实践教学探索三江学院商学院主动适应高校转型发展的需要,以应用性教育为主,以知识的应用为培养目标,根据对历届毕业生就业去向和职业发展能力和素养等要求的调研,探索应用性人才培养规格,建立了产教融合、校企合作、协同育人的人才培养模式;优化人才培养方案,整合相关的专业基础课、主干课、核心课,增设选修课和专题讲座;以地方经济发展和行业、产业技术进步驱动课程改革;强化专业技能应用,重视实验实践课和综合能力与素养课程和项目开发;加强校企和校校教学共享平台建设,建立校企一体的实验实训和实习基地,使“应用性”成为学校的办学特色,成为学科布局、专业设置、科学研究、教学改革、质量评价的主色调,

内容简介

应用型高校实践教学探索三江学院商学院主动适应高校转型发展的需要,以应用性教育为主,以知识的应用为培养目标,根据对历届毕业生就业去向和职业发展能力和素养等要求的调研,探索应用性人才培养规格,建立了产教融合、校企合作、协同育人的人才培养模式;优化人才培养方案,整合相关的专业基础课、主干课、核心课,增设选修课和专题讲座;以地方经济发展和行业、产业技术进步驱动课程改革;强化专业技能应用,重视实验实践课和综合能力与素养课程和项目开发;加强校企和校校教学共享平台建设,建立校企一体的实验实训和实习基地,使“应用性”成为学校的办学特色,成为学科布局、专业设置、科学研究、教学改革、质量评价的主色调。

目录

**编 专业建设与实践教学研究 国际视角的应用型本科保险学专业实践教学改革 物流管理专业实践教学体系的构建 应用型本科院校财务管理专业实践教学改革探讨 财务管理专业“交互式”实践教学创新浅析 浅谈国际经济与贸易专业综合实训实验室建设的构建 基于应用型人才培养模式的国际经济与贸易专业教学体系的 研究与实践 ——以三江学院国际经济与贸易专业为例 基于民办高校实用型物流专业人才培养的思考 APP视角下商科专业实践动手能力提升路径的探讨 第二编 课程建设与实践教学环节探索 单证实务课程教学中实践能力培养的探讨 外贸函电课程教学中实践能力培养的探讨 投资银行学课程教学中实践能力培养的探讨 对大数据时代投资学课程体系的重新思考 市场调查与预测课程教学中实践能力培养的探讨 服务营销课程实践教学设计的几点思考 应用型本科院校基础会计课程教学中实践能力培养的探讨 应用型本科院校审计学课程实践教学的探讨 以创新能力培养为导向的成本管理会计实践教学方法探索 成本会计教学中实践能力培养的探讨 第三编 教学改革研究 物流管理专业“项目制教学”改革实践探索 人才驱动下教学实践子项目组织学习法研究 项目教学法在商业银行经营管理课程中的应用 基于任务驱动与团队项目的营销策划课程实践教学研究 体验式教学法在组织行为学课程中的应用 应用型本科院校报关实务课程教学改革研究 基于高校转型背景下证券投资学教学改革思考 资本运营教学改革实践环节的几点思考 以科研提升服务营销课程质量的教学方法探讨 三本院校财务管理课程教学的思考 基于“做中学”的基础会计教学改革的探析 浅谈财务转型大时代下高校管理会计的教学转型 基于过程考核的教学模式创新浅析 课程实践教学环节考核形式及方法改革的探索 CIMA方向班核心课程教学多元考核体系探究 ERP视角下经管类实验教学体系研究 学科竞赛对商科类创新人才培养的思考 第四编 合作办学实践 供给侧改革背景下高校校企合作模式探索 ——以三江学院商学院为例 应用型本科院校校企合作模式研究 应用型本科院校校企合作模式研究 ——基于三江学院“友邦班”的调查分析 校企合作学科竞赛项目的实践与研究 中外合作课程教学中实践能力培养的探讨 多元共治:应用型本科高校市场营销专业校企合作的瓶颈突破 应用型本科院校金融专业合作办学的瓶颈及应对 校企合作下的国际结算课程教学改革与实践
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作者简介

蒋建华,南京审计学院教授,三江学院特聘教授, 上海财经大学经济学学士,天津财经大学管理学硕士,南京农业大学管理学博士。中国金融教育先进工作者,江苏省“333工程”第三层次培养人人选,江苏省“青蓝工程”中青年优秀学科带头人培养人人选。

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