中职学校电子商务专业建设探索与实践:基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考

1 绪论
1．1 电子商务的发展趋势
1．2 行业对电子商务职业化人才的需求
1．3 中职学校电子商务专业建设存在的主要问题
1．4 电子商务专业建设改革的必要性

2 专业建设顶层设计
2．1 确定专业建设思路
2．2 电子商务专业建设改革的途径
2．3 制订专业建设方案

3 专业建设实施策略
3．1 开展行业调研
3．2 开展典型工作任务分析
3．3 制订人才培养方案
3．4 开发课程资源
3．5 改革教学模式
3．6 建立评价体系
3．7 加强校企合作
3．8 打造师资队伍
3．9 完善专业环境

4 专业建设实践成效
4．1 人才培养成效
4．2 资源建设成效
4．3 师资建设成效
4．4 校企合作成效
4．5 评价体系建设成效
4．6 辐射影响成效

5 专业建设问题反思
5．1 电子商务职业化人才培养的反思
5．2 师资队伍建设的反思
5．3 评价体系改革的反思
5．4 校企合作运行的反思

附件 专业建设的工具