特殊教育成长系列丛书我们的食物/肖非
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
- ISBN:9787303232277
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:118
- 出版时间:2017-02-01
- 条形码:9787303232277 ; 978-7-303-23227-7
本书特色
本套教材以人为本,遵循学生生活的逻辑,以学生的现实生活为课程内容的主要源泉,打破学科界限,统整与主题相关的学科知识,通过“我是谁、我的家、我的学校、我的健康、我的社区、我生活的地球、我们的食物、我们的节日、我们的交通”九个主题的编排,遵循从易到难,螺旋式上升的原则,帮助学生认识完整的世界,培养学生综合运用知识和解决实际问题的能力。本套教材使用的主要对象是中度智障学生,由于他们的个体差异极大,因此教材采用了活页装订的方法,教师可以根据学生的不同层次、不同需要,灵活地为学生选取教材。“我们的食物”有两个单元,分别为食品的种类和食品与健康,从低、中、高三个阶段帮助学生掌握常见食物的名称、种类、食用方法,了解食品与健康的常识,形成合理饮食结构,养成良好的用餐和健康饮食习惯。
内容简介
本套教材以人为本,遵循学生生活的逻辑,以学生的现实生活为课程内容的主要源泉,打破学科界限,统整与主题相关的学科知识,通过“我是谁、我的家、我的学校、我的健康、我的社区、我生活的地球、我们的食物、我们的节日、我们的交通”九个主题的编排,遵循从易到难,螺旋式上升的原则,帮助学生认识完整的世界,培养学生综合运用知识和解决实际问题的能力。本套教材使用的主要对象是中度智障学生,由于他们的个体差异极大,因此教材采用了活页装订的方法,教师可以根据学生的不同层次、不同需要,灵活地为学生选取教材。“我们的食物”有两个单元,分别为食品的种类和食品与健康,从低、中、高三个阶段帮助学生掌握常见食物的名称、种类、食用方法,了解食品与健康的常识,形成合理饮食结构,养成良好的用餐和健康饮食习惯。
目录
作者简介
肖非,北京师范大学教育学部特殊教育研究所教授,博士生导师。1987年7月参加工作,一直在北京师范大学教育学院任教1994年6月,破格晋升为副教授,2000年6月,被评聘为教授。现为博士研究生导师,担任研究生的教学和指导工作 。芦燕云,北京市西城区培智中心学校校长、书记,附属展览路幼儿园园长,北京市特殊教育研究会副理事长,西城区政协委员。
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥26.6¥38.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥18.0¥45.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
从零开始的女性主义
¥30.3¥52.0 -
字海探源
¥23.4¥78.0 -
乡土中国
¥14.6¥26.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.2¥15.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥34.1¥48.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.1¥36.0 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
乌合之众:大众心理研究
¥12.1¥36.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥9.0¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
那时的大学
¥8.4¥28.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
汉字王国
¥11.5¥46.0