嘉庆叔叔给孩子的写作课

**章　文章的叙述方法 **个故事：塞翁失马 ——时间顺序 / 003 第二个故事：邯郸学步 ——方位（空间）顺序 / 011 第三个故事：曹冲称象 ——事物流程顺序 / 017 第四个故事：惊弓之鸟 ——倒叙 / 025 第五个故事：晏子使楚 ——插叙 / 034 第六个故事：一鼓作气 ——综合训练 / 043 第二章　写人的方法 **个故事：道听途说 ——如何描写人的五官 / 053 第二个故事：愚公移山 ——如何描写一个人的衣着 / 062 第三个故事：东施效颦 ——如何通过行为举止的描写塑造人物 / 075 第四个故事：好好先生 ——如何利用语言特点塑造人物 / 083 第五个故事：不入虎穴，焉得虎子 ——综合训练 / 091 第三章　写物的方法 **个故事：买椟还珠 ——静物（近物、小物）的描写 / 103 第二个故事：望庐山瀑布 ——景色（远景、巨物）的描写 / 111 第三个故事：画龙点睛 ——动物的描写 / 117 第四个故事：朝三暮四 ——综合训练（一） / 126 第五个故事：精卫填海 ——综合训练（二） / 133 第四章　如何安排文章的结构 **个故事：三纸无驴 ——开头的写法 / 143 第二个故事：百闻不如一见 ——结尾的写法 / 158 第三个故事：三人成虎 ——故事线索的安排 / 171 第四个故事：一叶障目 ——故事扩展训练 / 179 第五章　故事情节的渲染技巧 **个故事：薛谭学讴 ——文学艺术的灵魂：对比 / 192 第二个故事：守株待兔 ——先考虑故事再考虑形式 / 204 第三个故事：晏子谏杀烛邹 ——侧面描写的作用和方法 / 212 第四个故事：济阴贾人 ——铺垫见功力 / 222 第五个故事：老马识途 ——读万卷书与行万里路 / 237 写在后面 / 247