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图文详情
  • ISBN：9787558400490
  • 装帧：简裝本
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：288
  • 出版时间：2017-04-01
  • 条形码：9787558400490 ; 978-7-5584-0049-0

本书特色

　　《不一样的动物大百科》一共分为上下两册此链接为下册每册8本2册一起购买赠送一本副刊
　　整套图书全部由画家一笔一笔手绘而成，并且每一幅的构图都经过长时间的推敲和“推翻重来”的过程。每篇稿子的绘画风格不尽相同，但都依据动物本身的特点作选择，多数是水彩，因为水彩通透轻盈，更能表现动物的灵气。也有铅笔素描、彩铅、剪纸，或者这些手法有机地结合，出现在同一篇中。在表现手法上，多半是写实的，呈现动物真实的一面，不过个别如西瓜虫、屎壳郎等节肢动物，考虑到它们放大后长得真是有点可怕，所以做了一些艺术处理，使孩子不会害怕。

内容简介

　　1.动物种类丰富，内容多元、全面
　　一共收录50余种动物，每个动物单独成篇，从低等动物到高等动物都有；门类上有无脊椎动物中的节肢动物、软体动物等，脊椎动物中的爬行类、鸟类、哺乳类。
　　内容上囊括动物的外形特征、习性等方方面面的内容。包括生殖方式（胎生、卵生），自卫方式（如长盔甲或硬刺、变色、拟态、放毒、再生、装死等），狩猎方式（如伏击、围剿等），还涉及了动物的饮食习惯、地盘意识、亲情、进化、生存方式（群居或独行）、求偶行为、人与动物的关系等。
　　2.客观、准确，科学性强；培养严谨的科学态度
　　这套书的作者和顾问有国家自然博物馆馆长、南京动物园的研究员、自然保护基地的饲养员、警犬训练员等专业人士，并且参考了全球新颖的科研成果和纪录片，每一种动物我们都整理出了详尽的知识点，因此在科学性准确性上值得信赖。
　　比方说，《我们去看鹤》，我们就采访了丹顶鹤保护区的饲养员，《大嘴巴鹈鹕》、《机灵的狐狸》《洗澡喽》（大象）的作者李悦民老师德高望重，是南京师范大学生物系教授，原江苏省动物学会理事，他们讲述的很多知识点是客观真实的、长期观察并且亲历过的，也是有独到见解的。
　　3.深入浅出，可读性强；为3-8岁幼儿量身打造
　　每一篇讲述一种动物，以描述性文字为主，通常将知识点串联在一个故事中，辅之以说明性的文字与图画，加深理解。在保证客观、准确的基础上，力求轻松、有趣。
　　此外，所选取的50多种动物都是比较贴近生活，基本能在动物园甚至家门口看到的。这样有利于孩子结合实际，真正掌握知识，并且刺激他在日后的观察中有新的发现。当然，哪怕是我们耳熟能详的动物，如猫、狗等，我们也是细细搜查寻到了很多不为人知的知识点。事实上，正是我们每天都习以为常的东西，我们反而更缺乏认识。我们通过这套书，通过对生活在孩子身边的动物的解读，引导孩子去关注寻常的事物。
　　4.互动性强，加深印象
　　互动性能制造一种代入感，使孩子全身心地沉浸于阅读，愉快的阅读。我们在很多篇目中设置了可供互动的画面，允许孩子参与到文本中来，动动脑、动动手，调动起他们全部的阅读热情。

前言

　　动物世界，尤其是群居动物的世界，折射出我们人类社会的样貌。尚未涉世的孩子能从中学到团结协作的重要性，能看到群体中他人的付出，也能认识到自己的责任与价值。很多动物都是群居的，和我们人一样，离不开群体生活。
　　亚里士多德说过：“从本质上讲，人是社会性动物”。团结协作是动物生存的一大本领。在面临自然界残酷的生存考验时，一己的力量太渺小，群体协作让生存更有保障。
　　群居动物有很多，如蚂蚁、蜜蜂等昆虫，大雁、鹈鹕等鸟类，黄鱼、鲫鱼等鱼类，羚羊、狼、黑猩猩等哺乳动物，连大象、虎鲸等庞然大物也喜群居。《大家在一起，不怕不怕》（收录了狼、企鹅、狮子三种）集中呈现了这一点，此外在另外几本中也多少涉及了这一点（环尾狐猴、海豚、袋鼠等篇目）。
　　我们还着重关注了另一类比较特殊的动物，那就是被人驯服、为人效力的动物，收录在《我的好朋友》这本书中，包括马、骆驼和警犬。
　　《我的好朋友》在这个系列的16本书中应当是*动情的一本。我们是怀着感恩的心来介绍这些动物的。每一种生物都有灵性，而被我们驯化了的这些与我们之间更是多了一点羁绊，它们能克服自我保护的本能，来信任异类，真是难能可贵。相信孩子能从字里行间读出真情、受到感染，能从善待这些动物做起，继而去善待一切生物。
　　此外，动物还是人“取长补短”的良方。每种动物都有其特殊的生理性，它们有独一无二的听觉、视觉、触觉等系统，启发人类发明了很多新的设备和工具，它们是人类科学进步中取之不尽的源泉。我们模拟蝙蝠的超声定位发明了雷达，模仿鸟类的身体结构发明了飞机，受长颈鹿高血压的启发发明了抗荷服；还有蜂巢、蛙眼、萤火虫的发光器、苍蝇后翅等等，都是仿生学的研究对象并且已经出了成果。这些在这套书中也有所呈现。
　　任何一种生物，不论多低等，都有它的独特之处，希望孩子能领会这一点，敬畏生命，哪怕卑微如蜉蝣。

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