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图文详情
  • ISBN:9787570207268
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:327页
  • 出版时间:2019-01-01
  • 条形码:9787570207268 ; 978-7-5702-0726-8

本书特色

这是唤醒教育初心的心灵对话。这是教育理想、教育情怀的归集。在《致教师》发行30万册之际,通过收集教育专家和一线教师读《致教师》图书的感悟而成的一本书。全书分为四个部分,*部分为*美教师的书评,第二部分为专家评论,第三部分为一线教师的感悟,第四部分为网络读者的短评。这是一本唤醒教育初心的心灵对话,通过专家、老师和读者们的感悟,让我们懂得教育的魅力,在于探寻幸福完整的教育生活中,做更好的自己。

内容简介

全书分为四个部分, *美书评、专家研读、一线心声、读者热议。内容包括: “教师”给我的比我给学生的更多 ; 把“不可能”变成“可能” ; 教师从事的是让人幸福的事业 ; 在自由中找寻理想 ; 做优秀的教师没有想象中难等。

目录

**辑*美书评 / 001 “教师”给我的比我给学生的更多赵芸逸 / 003 把“不可能”变成“可能”高进儒 / 004 教师从事的是让人幸福的事业曾维奋 / 005 在自由中找寻理想陈美荣 / 007 做优秀的教师没有想象中难刘习聪 / 009 第二辑专家研读 / 011 做真正幸福的教师王定华 / 013 奉献给教师的心灵诗篇石中英 / 015 理想·智慧·幸福叶水涛 / 018 探寻幸福完整的教育生活 ——做更好的自己吴正宪 / 027 为教育而生,为教育而奋斗,因教育而收获幸福刘彭芝 / 030 在《致教师》研讨会上的发言刘堂江 / 033 过幸福而完整的教育生活杨树兵 / 035 让生命幸福完整黄耀红 / 037 诲人不倦的“朱老师”李镇西 / 042 为了教师的唤醒与改变汤勇 / 044 做一个智慧的教师常生龙 / 048 玫瑰心语 ——从《致教师》谈起窦桂梅 / 053 中国的《歌德谈话录》王开东 / 056 为教育唱歌吧张悦 / 060 为了灵魂的丰盈而阅读柳袁照 / 063 “新教育实验”学校的“总教头”——朱永新徐雁 / 067 一本教人如何做人的好书刘坚 / 069 心灵深处亮盏灯张贵勇 / 071 做*好的自己樊青芳 / 074 因为懂得,所以慈悲苏静 / 077 第三辑一线心声 / 081 思考的行者李玉翠 / 083 遇见你,遇见了幸福任毓萍 / 086 你幸福,孩子才明亮高培 / 093 只要你还相信,孩子就会自信许丽滢 / 096 唤醒初心的心灵之作牟琳 / 097 与大师对话——让心灵得以升华宋继东 / 099 问渠那得清如许杨玥瑛 / 101 感谢有你,相伴成长程若曼 / 103 阅读是法宝冯楠楠 / 106 教师的《九阳真经》李秋 / 109 让阅读的花在浇灌下成长张丽静 / 113 读书——让生活更加充实王大力 / 116 守心、做事与成人孟兴国 / 120 与卿聊聊教书事育人请从小事起陈桂兰 / 123 对待学生要一视同仁杜瑞芳 / 126 推进家校合作让父母成为助手刘立果 / 128 教师如何用爱谱写教育篇章张力红 / 131 寻找幸福,实践幸福,享受幸福张海芹 / 133 做一个让学生瞧得起的老师孔继芹 / 136 以现在求证未来,让生命幸福完整黄玉红 / 138 走下神坛赵荣旺 / 142 书,我的知音袁胜菊 / 144 用爱谱写精彩人生郑铁桥 / 147 我们都应是花儿赵为丽 / 149 起码做个大家瞧得起的校长 ——从《致教师》到“致校长”的一些思考苗江辰 / 151 做新教育的行者赵兰波 / 155 愿与教育温暖相拥李扬 / 159 做一名幸福的教师郭玉霞 / 162 用爱呵护每一位学生胡晓芳 / 165 读《致教师》所思许瑞娟 / 168 带上激情进课堂甄二翠 / 170 穿越艰辛收获美丽王海卫 / 172 在教育中诗意栖居李青山 / 175 不忘初心,方能守护理想刘欢 / 177 用审视孩子的目光审视自己赵芳 / 179 拿什么影响学生?郭瑞霞 / 182 我是教师赵丽鸽 / 184 我的教师生涯四部曲霍海霞 / 186 有问必答的老师杨志红 / 189 教育无他,唯爱与榜样范伟霞 / 192 当老师,有瘾!李楠 / 194 我的读书日记张伟英 / 197 做一名幸福的教师陈云 / 209 不忘初心,继续前行郭爱英 / 212 享受教师生活的幸福宋丽 / 215 不忘初心,时刻追梦何三敏 / 219 用理想点燃火种,用坚守呵护希望冯笑梅 / 221 在时光中创造那个更好的自己赵娜 / 224 实践出真知,幸福你我他薛坤 / 226 教师就是教师,彩虹一样的教师李慧燕 / 228 多问几个“为什么”左晨芳 / 231 读书引领精神成长姜锦泉 / 233 慧眼识英雄施静 / 235 让教室成为“温情”的幸福天地张海英 / 237 听孩子的俞润梅 / 241 做一个幸福的小教师许二峰 / 244 第四辑读者热议(节选) / 247 跋 / 317 致教师永新的心童喜喜 / 317 编辑手记 / 323 出版是个圆圈:环环相扣,互为因果 ——《致教师》编辑手记秦文苑 / 323
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作者简介

石中英,清华大学教育研究院教师。李镇西,新教育研究院院长,四川省中学语文特级教师。吴正宪,北京教科院数学特级教师。

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