在与众不同的教室里:8位美国当代名师的精神档案(修订本)

前言 信念、激情与创新的化身：雷夫·艾斯奎斯和罗恩·克拉克 雷夫·艾斯奎斯 特立独行的坚守 在一间与众不同的教室里 跟着艾斯奎斯“读万卷书，行万里路” 艾斯奎斯的授课清单 艾斯奎斯与学生的一天 艾斯奎斯的“找钱”秘诀 成功无捷径 没有恐惧，只有信任 罗恩·克拉克 55条班规的魔力 从哈莱姆到好莱坞 教给学生建立自尊且受用一生的技能 提高成绩而不必“为应试而教” 教育者的11项卓越品质 帮助学生是一件多么美妙的事 克拉克办学记 人文精神与科学精神的传递者：菲利普·比格勒和埃尔莎·凯德 菲利普·比格勒 让学生亲历历史 我从来不会年复一年地重复劳动 我们需要讲故事的历史 做教师，就是做一个永远的乐观主义者 埃尔莎·凯德 小蟋蟀，大课堂 让学生明智而负责任地为人处世 课例：蟋蟀的观察 凯德的科学教学法 关于蟋蟀的两周教学计划 新世纪教育改革的先锋：贝齐·罗杰斯和詹森·卡姆拉斯 贝齐·罗杰斯 当*好的教师来到*差的学校时 以关爱、积极的态度接纳学生的全部 孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期 仅靠金钱并不能消除教育的不幸 从追风一族到用数据说话 做一名成功的教师领袖 教师的付出应得到回报 ◇詹森·卡姆拉斯 为捍卫教育公平而教 教学的*大挑战与回报 在薄弱校体验成功 去哈佛充电 什么是帮助学生备考的*好方法 良好的关系是提高学生学习成绩的关键 把创新带人数学课堂中 把声音传播到教室之外 高素质师资+高标准=成功 这是一个很有挑战性的时代 人性的关怀者与民主的捍卫者：莎伦·M．德雷珀和德博拉·迈耶 莎伦·M．德雷珀 当教师成为作家时 必须关照年轻人的生活和梦想 努力写出能让年轻人“感受”的文字 微笑、拥抱以及知道自己真的很重要 你教的不是一门学科，而是一群年轻人 教师必须作为专业从业者而受到尊重 犯错是*好的学习方式 走进德雷珀的小说世界 德博拉·迈耶 美国民主教育的一面旗帜 公共教育的初衷就是培养明智的公民 “五大思维习惯”的背后 让学校里的每个人都相互认识 我不能容忍只要求考试分数 美国教育的真正危机 教师和家长是平等的合作者 附录 美国名师分类语录