多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究

**章 绪论
**节 问题的提出
第二节 研究的意义
第三节 研究文献综述
第四节 研究视角、方法及思路

第二章 基本概念解析
**节 大学公共英语
第二节 文化与多元文化
第三节 交际与跨文化交际
第四节 跨文化教育与多元文化教育

第三章 跨文化交际与大学英语教学
**节 中西文化差异与跨文化交际
第二节 跨文化交际的内容与英语教学
第三节 跨文化交际能力的培养

第四章 跨文化交际与文化教学
**节 文化教学
第二节 跨文化英语文化教学
第三节 跨文化英语文化教学的原则及策略

第五章 大学公共英语教学的现状与障碍
**节 我国大学公共英语教学的现状
第二节 深层文化与语言教学障碍
第三节 文化定式对大学英语教学的影响
第四节 大学英语教学中的文化障碍

第六章 多元文化对大学公共英语教学的挑战
**节 一元文化课程的反思与批判
第二节 多元文化视野下的课程目标与价值选择
第三节 多元文化社会中的英语教师角色
第四节 多元文化背景下公共英语教学的发展趋势

第七章 多元背景下大学公共英语教学的新要求
**节 英语教学要着眼于人的发展
第二节 英语教学要着重培养学生的综合语言运用能力
第三节 英语教学要采用科学的评价方式
第四节 英语教学要着眼于提高学生的认识能力

第八章 多元背景下大学公共英语教学的新策略
**节 大学公共英语的培养目标
第二节 大学公共英语的教材
第三节 大学公共英语的教学
第四节 大学公共英语的师资
第五节 大学公共英语的测试
参考文献