世纪应用英语英语教师基本功训练与测试

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作者：唐利平主编

出版社：大连理工大学出版社

本类榜单：外语

分类：外语 > 英语专项训练 > 学习方法

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图文详情

ISBN：9787568518895
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：26cm
页数：243页
出版时间：2019-02-01
条形码：9787568518895 ; 978-7-5685-1889-5

内容简介

　　《世纪应用英语（英语教师基本功训练与测试第3版）》着重对学生的英语语言能力、英语教学基本功和对于现代教学技术的掌握能力进行训练和测试。在编写过程中，我们组织了具有多年从事小学英语教学和教育实践指导经验的教师，深入小学和用人单位，和英语教学一线教师进行切磋与交流，调研考察了“新一轮基础教育课程改革”对英语教师的素质需求。同时认真总结了以往的实训和测试经验，收集整理了自2003年以来我们使用的英语基本功训练和测试材料，并参阅了国内外英语语言实训的书籍与相关资料，编写了本教材。修订后的教材根据高职高专“实践育人”的教学原则，融入“教、学、做合一”的理念，创造真实的实践教学环境，体现学校教育与入职教育的融合度。与前两版相比，在保留原有特色的基础上，修订版教材具有以下特点： 1．根据训练项目特点，统一规范编排形式。一至三部分设计“项目式”教学模式，针对训练项目实施教学，针对性强，重点突出。 2．采取“项目教学”和“案例教学”两种教学模式进行编排设计，更加符合实践课教材特点。第四部分“教学基本功训练与测试”中采取“案例教学”的模式，内容上添加实习生上课教学案例。为教师提供生动具体的教学案例，拉近教材与学生之间的距离，增强师生互动和训练内容的趣味性，使训练更具针对性和实效性。在教师教育专业化发展的今天，“加强师范生职业基本技能训练”“强化实践环节，加强师德修养和教育教学能力训练”是培养造就高素质专业化教师队伍的重要途径。　　《世纪应用英语（英语教师基本功训练与测试第3版）》聚焦实践育人的教学环节，积极探讨实践课教学标准和英语教师能力的培养途径，对英语专业实践课教学有较强的实用价值。

**部分英语语言基本功训练与测试
**章英语语音训练与测试
**节音标扫读训练与测试
第二节英语单词的重读规则和训练
第三节英语句子的重读规则和训练
附：语音测试题及评分标准
第二章英语朗读技巧训练与测试
**节英语朗读的节奏规律
第二节英语朗读的韵律
第三节英语短文朗读训练
附：短文朗读测试题及评分标准
第三章英语口头作文训练与测试
**节英语口头作文的特点
第二节口头作文技能训练
第三节口头作文注意事项及应试技巧
附：英语口头作文测试题及评分标准

第二部分英语书写训练与测试
第四章英语书写格式与训练
**节英语字母的书写格式与训练
第二节英语篇章的书写格式与训练
第三节介绍几种常见的英文字体
第五章英语标点符号的书写要求与训练
**节英语标点符号的意义
第二节英语常用标点符号的使用说明
第三节英语标点符号使用中的常见错误分析
第六章英语书写测试与评分标准
**节英语书写分项测试
第二节英语书写基本功测试
附：英语书写测试参考答案及评分标准

第三部分英语课堂教学辅助技能训练与测试
第七章多媒体课件（PowerPoint）制作技能训练与测试
**节多媒体课件（PowerPoint）对英语课堂教学的意义
第二节多媒体课件（PowerPoint）制作及使用技能要求
第三节多媒体课件（PowerPoim）制作的步骤和方法
第四节全国优质多媒体课件（PowerPoint）案例
第五节多媒体课件（PowerPoint）制作及使用中的常见问题
第六节课件制作测试及评分标准
附：测试素材及多媒体课件制作练习
第八章简笔画辅助教学技能训练与测试
**节简笔画技能训练的意义
第二节画简笔画的原则和基本要求
第三节画简笔画的基本技巧
第四节简笔画技能训练
第五节简笔画测试成绩评分标准
附：简笔画测试素材与制作练习

第四部分教学基本功训练与测试
第九章授课训练与测试
**节授课标准和要求
第二节授课训练
第三节授课评价方法及评分标准

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