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- ISBN:9787520143035
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:328
- 出版时间:2019-03-01
- 条形码:9787520143035 ; 978-7-5201-4303-5
本书特色
本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村学校布局调整评价研究”的研究成果。本书围绕“为什么要进行学校布局调整”“学校布局调整到什么程度”“如何进行布局调整”三个基本问题展开研究,具体包括四个方面的内容:*,不同地区农村学校布局调整的历程和特点分析;第二,农村学校布局调整的效果调查和评估;第三,农村学校布局调整的评价标准探究;第四,农村学校布局调整的政策评价与改进研究。
内容简介
本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村学校布局调整评价研究”的研究成果。本书围绕“为什么要进行学校布局调整”“学校布局调整到什么程度”“如何进行布局调整”三个基本问题展开研究,具体包括四个方面的内容:,不同地区农村学校布局调整的历程和特点分析;第二,农村学校布局调整的效果调查和评估;第三,农村学校布局调整的评价标准探究;第四,农村学校布局调整的政策评价与改进研究。
目录
作者简介
秦玉友, 男,吉林抚松人,1974年4月生,北京师范大学教育学博士,东北师范大学农村教育研究所副所长,教授,博士生导师,主要研究方向为教育政策、农村教育、课程改革。
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