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儿童社交能力养成课
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儿童社交能力养成课

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图文详情
  • ISBN:9787557658656
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:178
  • 出版时间:2018-08-01
  • 条形码:9787557658656 ; 978-7-5576-5865-6

本书特色

《儿童社交能力养成课》是针对3~6岁儿童设计的社交能力培养手册。以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事,引导孩子和小动物一起体验生活,认知自我,通过阅读寻找自己的影子。帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等,从而提升在不同情境中的社交能力,建立良好的人际关系,更好地融入社会,成为受欢迎的小朋友。

内容简介

★培养社交力,让孩子的未来有更多可能
社交能力是一个人情商的体现,是人与人沟通的桥梁,是生活中不可缺少的生存工具。
★你眼中的“问题”孩子,其实可以很优秀
孩子独占玩具,不懂得分享怎么办?孩子嘲笑、欺辱其他小朋友怎么办?孩子见人总是躲避怎么办?
★放手的爱,孩子才能真正学会交往
父母千万不要在孩子发生人际问题时妄下定论,不要随意干预孩子之间的小冲突,应该学会适当放手,必要时给予指导和建议,相信孩子能处理好自己的事情,这样孩子的社交技巧才能提高,独立意识和自信心才会增强。
★有趣又好玩的故事与问答,助力孩子变身社交小达人
书中刻画了一只可爱的小猴子形象,不仅向小朋友讲述了有趣好玩的小故事,包括3~6岁年龄段孩子的各种典型表现,而且还有问答、测试等互动环节。不妨和孩子一起读一读、想一想,做一做。学习故事中的做法,在亲子阅读中锻炼和提升孩子的社交能力吧!

目录

第1章 我要从小讲文明、懂礼貌 见到邻居阿姨,我会说“阿姨好” // 003 小朋友给我颗糖,我对小朋友说“谢谢” // 009 鞋带开了,我对妈妈说“请帮帮我” // 016 放学了,我要排队离开教室 // 023 放学了,我和老师说“再见” // 030 第2章 我有自己交朋友的方式 帮助了别人,我交到了很多的朋友 // 037 让内心强大,提升自己的安全感 // 043 与充满正能量的朋友多接触,提升自己 // 049 反省自己的不足,多发现别人的优点 // 055 第3章 我学会了怎样与小朋友说话 小伙伴有了伤心事,我会说安慰的话 // 063 惹小伙伴生气了,我会说“对不起” // 069 小伙伴踩到我的脚,我会说“没关系” // 076 陌生人给我糖果吃,我说“我不要” // 082 小伙伴要把幼儿园的玩具带回家,我会说“不能这样做” // 087 第4章 我很想和小伙伴一起玩 上幼儿园了,我与大家一起玩 // 095 去小伙伴家做客,我会懂礼貌、守规矩 // 101 幼儿园开运动会了,我也要报名参加 // 107 邀请小伙伴来家里做客,我热情待客 // 113 第5章 我把快乐分享给小伙伴们 我有一本有趣的书,借给你读一读吧 // 121 让我们一起来玩玩具小火车吧 // 126 饼干太好吃了,你也吃一块吧! // 132 我有好多有趣的故事,讲给你听听 // 138 我要邀请小朋友们一起过生日 // 144 第6章 遇到困难事,我有办法 没有人陪我,我不怕孤单 // 151 总是打断别人说话,我要改掉插嘴的毛病 // 156 与小伙伴闹矛盾,用幽默来化解 // 162 小伙伴不和我玩,我不怕被孤立 // 167 总是犯同样的错误,我要彻底改正过来 // 173
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作者简介

徐可夫,外国文学爱好者,家庭教育工作者,畅销书作家。热爱写作,喜欢追求有内涵、有品质的生活。在营养美食、运动健身、亲子教育等领域有着敏锐的观察和独到的见解,在给很多儿童普及文学、科学知识的工作中,他更注重儿童的身心发展。他认为,孩子的不足很多都是父母造成的,因此,教育儿童固然重要,帮助家长成为合格的父母则更为重要。

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