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汉语复合词认知丶习得及其神经基础

汉语复合词认知丶习得及其神经基础

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图文详情
  • ISBN:9787520324588
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:275
  • 出版时间:2018-03-16
  • 条形码:9787520324588 ; 978-7-5203-2458-8

本书特色

复合词在现代汉语词汇体系中占主导地位,因其构成方式为“词根 词根”,复合词与短语的区分一直是汉语学界关注的焦点问题。以往研究多从语言学着眼,顾介鑫著的《汉语复合词认知习得及其神经基础》则尝试从语言认知、语言习得及其神经基础这一跨学科的视角来探讨该问题。在生成语言学中,复合词可分为基础复合词、合成复合词两类。就语言加工机制来看,双音节基础复合词除了受词频、语义透明度等因素影响外,还受控于语素粘着性、构词方式及其能产性、中心性等因素,遵从分叉延迟双路径(fork-delayed dualroute,FDDR)模型;五音节合成复合词在语言形式、结构表征加工上有别于基础复合词、短语,在语法加工上也异于短语,体现出“词法-句法界面”特征。就语言加工的神经基础来看,合成复合词在认知加工过程上反映的“词法-句法界面”的特征是以大脑左半球额、颞叶的功能分工为脑结构基础的。从语言学习与习得来看,汉语构词法表征影响汉语者学习二语合成词;汉语构词法能产性影响汉语作为第二语言时的词汇学习。概而言之,上述三方面的研究可汇合为汉语复合词“学习-认知-神经基础”联合模型,并由其解释。

内容简介

复合词在现代汉语词汇体系中占主导地位,因其构成方式为“词根+词根”,复合词与短语的区分一直是汉语学界关注的焦点问题。以往研究多从语言学着眼,顾介鑫著的《汉语复合词认知习得及其神经基础》则尝试从语言认知、语言习得及其神经基础这一跨学科的视角来探讨该问题。在生成语言学中,复合词可分为基础复合词、合成复合词两类。就语言加工机制来看,双音节基础复合词除了受词频、语义透明度等因素影响外,还受控于语素粘着性、构词方式及其能产性、中心性等因素,遵从分叉延迟双路径(fork-delayed dualroute,FDDR)模型;五音节合成复合词在语言形式、结构表征加工上有别于基础复合词、短语,在语法加工上也异于短语,体现出“词法-句法界面”特征。就语言加工的神经基础来看,合成复合词在认知加工过程上反映的“词法-句法界面”的特征是以大脑左半球额、颞叶的功能分工为脑结构基础的。从语言学习与习得来看,汉语构词法表征影响汉语者学习二语合成词;汉语构词法能产性影响汉语作为第二语言时的词汇学习。概而言之,上述三方面的研究可汇合为汉语复合词“学习-认知-神经基础”联合模型,并由其解释。

目录

**章 绪论 **节 研究背景 一 复合词与词组的区分 二 构词规则及其能产性 三 复合词的中心性 第二节 研究目的 第三节 主要技术手段——事件相关电位技术 一 事件相关电位(ERP)技术原理简介 二 ERP实验步骤 三 ERP数据的提取及分析 第二章 复合词认知中语素黏着性的影响以及与词组的比较 **节 复合词与词组的语言学区分 一 普通语言学研究进展 二 汉语研究进展 第二节 复合词词汇通达及心理表征研究 一 国外研究进展 二 汉语研究进展 第三节 高频复合词与词组比较的ERP实验研究 一 实验受试 二 实验刺激材料 三 实验程序 四 脑电记录及处理 五 实验结果 六 分析与讨论 第四节 低频复合词与词组比较的ERP实验研究 一 实验受试 二 实验刺激材料 三 实验程序 四 脑电记录及处理 五 实验结果 六 分析与讨论 第五节 语素黏着性及组合方式在词汇判断中的作用 一 假词材料 二 实验结果 三 分析与讨论 第六节 结语 第三章 离合词认知中语素黏着性的影响 **节 引言 第二节 离合词语素黏着性的ERP实验研究 一 实验受试 二 实验刺激材料 三 实验程序 四 脑电记录及处理 五 实验结果 第三节 分析与讨论 一 在人脑的认知加工中低频离合词类似于短语,高频离合词则不然 二 语素黏着性影响人脑对离合词的认知加工过程 第四节 结语 第四章 离合词的音系特征及其神经基础 **节 引言 第二节 离合词音系特征研究 一 离合词的音步形成 二 离合词的重音分布 三 离合词的语音特征实验研究 …… 第五章 合成复合词的神经电生理学研究 第六章 合成复合词理解与产出的失语症研究 第七章 复合构词规则的认知加工:P2a 第八章 复合构词法对汉语者习得二语词汇的影响 第九章 复合构词法能产性的神经电生理学研究 第十章 汉语构词法能产性的失语症研究 第十一章 复合构词法能产性对汉语二语词汇习得的影响 第十二章 汉语复合词认知的不对称性 第十三章 总结语 附录 索引 参考文献 后记
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作者简介

顾介鑫,男,江苏师范大学语言科学与艺术学院副教授,硕士研究生导师。语言科学与认知神经工程江苏省重点实验室脑电实验室主任、中国语文现代化学会神经语言学研究会理事、美国匹兹堡大学学习与认知发展研究中心访问学者。2008年获南京师范大学语言学及应用语言学博士学位。2003年获徐州师范大学语言学及应用语言学硕士学位。2000年获徐州师范大学生物学教育理学学士学位。主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金、江苏省哲学社会科学基金、江苏省高校人文社会科学基金等项目。

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