立体交互式大学生社会主义核心价值观教育模式研究--以沂蒙精神融入大学生社会主义核心价值观教育为例

　　《“立体交互式”大学生社会主义核心价值观教育模式研究：以沂蒙精神融入大学生社会主义核心价值观教育为例》：　　1.理论澄清是坚持马克思主义指导地位的必然要求　　坚持马克思主义指导地位具有历史必然性和现实必要性。马克思主义的理论是科学的理论，是无产阶级的行动指南，科学揭示了人类社会发展规律、创立了人民实现自身解放的思想体系、指引着人民改造世界的行动。中国共产党自成立以来，始终坚持把马克思主义作为自己的指导思想，并创造性地将马克思主义与中国具体实践相结合，促进民族独立、人民解放、社会发展，形成毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义等理论，丰富与发展马克思主义理论。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出，“历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的！”①随着市场经济的发展，中国社会发展不断转型，特别是近年来网络科技的快速发展等，给马克思主义带来一些挑战，如价值观念的多样多变，造成一部分人的理想信念动摇、思想道德滑坡等问题；再如意识形态无硝烟的斗争一直持续等，各种反马克思主义、非马克思主义思想通过各种渠道渗入大众生活，削弱马克思主义的指导地位。面对这些问题与挑战，我们必须要澄清错误理论，宣传正确思想，巩固马克思主义的指导地位。　　“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”②理论澄清是中国特色哲学社会科学的重要工作，哲学社会科学工作者要真学真信真用马克思主义，批判分析错误思潮，拓展马克思主义研究，加强马克思主义宣传，切实推动马克思主义传播。　　2.坚持正确方向，积极主动引导　　“高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。”③习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的这一讲话内容，同样适用于大学生社会主义核心价值观教育工作。在大学生社会主义核心价值观教育工作中，必须把政治方向摆在**位，坚定马克思主义的立场，工作的理念、方式、途径等要始终同党中央保持一致。积极主动引导正确的理论认知，要在工作实践中不断践行落实，在深化马克思主义理论研究的基础上，对于错误言论、思潮等，要敢于发声、勇于亮剑，坚持用马克思主义的立场、方法、观点，认识、分析错误思想、思潮的本质，揭示其错误本源。特别是要注意网络舆论的引导和网络生态的构建，当前，别有用心的一类人，利用网络鼓吹推翻国家政权，煽动宗教极端主义，宣扬民族分裂思想，教唆暴力恐怖活动等等，对此要坚决制止并予以打击。要加强网上正面宣传，旗帜鲜明坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，用新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神团结、凝聚亿万网民，深入开展理想信念教育，深化新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进网上宣传理念、内容、形式、方法、手段等创新，把握好时度效，构建网上网下同心圆，更好凝聚社会共识，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。①　　在积极主动引导时，一方面，不断澄清错误理论，加强正确理论宣传；另一方面，要提升理论研究能力，提升理论的彻底性与说服性。因此，要不断深入地、全面地用马克思主义指导工作，并与中国*新的实际情况相结合，形成*新科学理论成果，不断完善教材体系、学科体系等，促进大学生全面学习，为宣传提供理论素材，增强宣传成效。　　……