解析琼·莱夫/艾蒂纳·温格《情境学习:合法的边缘性参与》
1星价
¥24.0
(8.0折)
2星价￥24.0
定价￥30.0
暂无评论
图文详情
- ISBN：9787544658355
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：21cm
- 页数：135页
- 出版时间：2019-08-01
- 条形码：9787544658355 ; 978-7-5446-5835-5
本书特色
剑桥大学前校长布罗尔斯教授、英国前教育大臣克拉克、“PISA之父”施莱歇尔等倾情推荐！ 本丛书批判性思维“PACIER模式”与剑桥大学合作开发,全面培养读者六种批判性思维技能。
内容简介
在《情境学习》一书中，莱夫和温格否定了对学习或认知的传统理解。他们认为，学习不仅仅是在个体的大脑中发生的，相反，学习是情境性的，它在很大程度上是环境的产物。在这个环境中，有效的学习方式是与“实践共同体”中的专家和同侪一起协作。他们根据这一观点，以五个不同的实践共同体为例，构建了学徒制概念的理论基础。莱夫和温格并非挑战认知学习理论的一人，但他们提出的这种“在社会实践中进行学习”的理论模式已经产生了广泛的影响。
目录
引言
琼·莱夫和艾蒂纳·温格简介
《情境学习》的主要内容
《情境学习》的学术价值
**部分：学术渊源
1．作者生平与历史背景
2．学术背景
3．主导命题
4．作者贡献
第二部分：学术思想
5．思想主脉
6．思想支脉
7．历史成就
8．著作地位
第三部分：学术影响
9．*初反响
10．后续争议
11．当代印迹
12．未来展望
术语表
人名表
琼·莱夫和艾蒂纳·温格简介
《情境学习》的主要内容
《情境学习》的学术价值
**部分：学术渊源
1．作者生平与历史背景
2．学术背景
3．主导命题
4．作者贡献
第二部分：学术思想
5．思想主脉
6．思想支脉
7．历史成就
8．著作地位
第三部分：学术影响
9．*初反响
10．后续争议
11．当代印迹
12．未来展望
术语表
人名表
展开全部
本类五星书
本类畅销
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥31.9¥38.0 -
《标点符号用法》解读
¥8.7¥15.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥26.1¥45.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥17.8¥48.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥32.0¥52.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
乡土中国
¥19.2¥26.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
中国人的名·字·号
¥10.9¥28.0 -
自卑与超越
¥13.8¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
他为什么打我:家庭暴力的识别与自救
¥24.1¥65.0 -
钱基博讲古籍版本
¥5.4¥18.0
