创新教育:电子游戏助力孩子学习之道:help children learn

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作者：林忠

出版社：四川大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787569032369
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：24cm
页数：183页
出版时间：2019-12-01
条形码：9787569032369 ; 978-7-5690-3236-9

本书特色

★该书为关注青少年学习问题人士的必读书。 ——麻省理工学院媒体实验室媒体与教育技术名誉教授西摩·派珀特 ★该书清楚有力地证明了精心设计的游戏的教育力量。 ——《模拟城市4》设计师迈克尔·麦考米克 ★该书令人耳目一新，充满了力量。 ——加州大学欧文分校教育部主席狄波拉·罗威·温德尔 ★该书可读性强，是认为青少年应在学校教育中增强应对全球经济一体化竞争能力人士的案头**参考书。 ——施乐公司前首席科学家约翰·西利·布朗

内容简介

本书为学术研究论文集，共收录10篇有关中国传统文化研究的论文，内容涉及文学传播（如《苏轼诗歌在韩国的传播接受的研究现状及其考察》）、史料考证（如《<仪礼>“礼记”称名证伪与汉魏石经存毁史料史源分析》）、文学评论（如《古代小说、传记研究的重要收获——评<汉唐小说与传记考论>》）等多个领域，具有较高的学术价值。

引言
农场之外
认知游戏
从这里到那里

**章认识论：“辩论游戏
角色与规则
论证与反驳
游戏里有什么？
写给家长、老师和导师的话

第二章知识：《数字动物园》
行走
付诸行动
数字思维
数字教育
写给家长、老师和导师的话

第三章技能：《埃舍尔世界》
梅勒妮的故事
哈莉的故事
娜塔莉的故事
舍恩的故事
写给家长、老师和导师的话

第四章价值观：《潘多拉行动》
猪和人
异种移植科学
“猪，猪，猪”
后进步主义
写给家长、老师和导师的话

第五章身份：《科学要闻》
职业
实践
游戏
认知框架
写给家长、老师和导师的话

第六章未来：《城市科学》
建设城市
设计认知游戏
重建教育
写给每位读者的话

注释
参考文献
致谢

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作者简介

大卫·威廉逊·谢弗(David Williamson Shaffer)，是威斯康星大学麦迪逊分校(University of wisconsin - madison)的学习科学副教授，同时也是学术高级分布式学习实验室(Advanced Distributed Learning co - laboratory)的游戏科学家。他曾是一名教师、课程开发人员、教师培训师和游戏设计师，他曾在美国和平队任教，现住美国威斯康星州的麦迪逊市。林忠，1973年10月生，博士(后)，重庆邮电大学外国语学院副教授，硕士研究生导师，研究方向为语言学。

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