伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年

**篇 人的发展理论与研究
第1章 历史、理论和研究方法
一、人的发展：一个科学的、应用性的跨学科领域
二、基本问题
三、毕生发展观：一种平衡的观点
四、历史上的发展理论
五、20世纪中期的理论
六、当代理论观点
七、理论的比较与评价
八、发展的研究方法
九、毕生发展研究中的伦理原则
本章要点
重要术语和概念

第二篇 发展的基础
第2章 生物基础与环境基础
一、遗传基础
二、生育选择
三、发展的环境背景
四、遗传和环境的关系
本章要点
重要术语和概念
第3章 孕期发育、分娩及新生儿
一、孕期发育
二、孕期环境的影响
三、分娩
四、分娩方式
五、医疗干预
六、早产儿和低出生体重儿
七、分娩并发症、养育和复原力
八、新生儿的能力
九、适应新家庭
本章要点
重要术语和概念
……

第三篇 婴儿期和学步期：0～2岁
第四篇 幼儿期：2～6岁
第五篇 小学期：6～11岁
第六篇 青少年期：向成年期的过渡
术语解释
参考文献