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新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列新闻采访新编/王一岚

新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列新闻采访新编/王一岚

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  • ISBN:9787565725654
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:171
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787565725654 ; 978-7-5657-2565-4

内容简介

这本教材的侧重点在于理论和实践的结合。采访是一门实践性很强的课程,这本教材的特点在于给学生设置相关的采访场景,让学生在这些采访场景之中,将自己所学理论加以利用。本课程结构:分为上中下篇三篇,上篇——基础篇:认识新闻采访和新闻记者;中篇——技术篇:新闻采访的前期准备及实施阶段;下篇——实践篇:新闻采访的后期整理及实践过程。

目录

**章 绪论 **节 新闻采访的定义 第二节 新闻采访的特点 第三节 新闻采访的重要性 第四节 新闻采访的基本方式 第二章 记者的类型 **节 记者的发展历史 第二节 专业记者与机动记者 第三节 特派记者与特约记者 第四节 地方记者与驻外记者 第五节 新媒体时代的记者 第三章 记者的职责与修养 **节 记者的职责 第二节 记者的修养 第三节 记者的职业道德 第四章 采访前准备(一) **节 培养新闻敏感 第二节 熟知新闻价值 第三节 严守新闻政策 第四节 明确报道思想 第五章 采访前准备(二) **节 获取新闻线索 第二节 精心准备采访 第三节 剖析对象心理 第四节 借助网络传播 第六章 新闻采访的类型 **节 采访的类型 第二节 面对面采访 第三节 电话采访 第四节 邮件采访 第五节 体验式采访 第七章 新闻采访中提问的艺术与方法 **节 创造有利的访问条件 第二节 采访中提问的艺术 第三节 采访中提问的具体要求 第四节 提问方法 第八章 新媒体时代新闻采访技巧的变化 **节 全能记者的装备 第二节 全能记者的采访技巧运用 第九章 新闻采访的后期整理 **节 整理采访素材 第二节 对采访素材的分析取舍
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作者简介

王一岚,新闻学博士,曾在《河南日报》工作,现任教于郑州大学。近年来,主持多项国家社科和河南省社科课题,出版学术专著1部,发表学术论文10余篇。负责该书第三、四、七、八、九章的内容编写。 孙文杰,武汉大学博士后,河南财政金融学院教授,河南省学术技术带头人,郑州市优秀教师。近年来,主持国家课题2项、中国博士后科学基金1项、省级项目3项,参与省部级项目5项;出版学术专著1部,参编教材3部,发表学术论文30余篇,其中CSSCI收录论文21篇。负责该书一、二、五、六章的内容编写。

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