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图文详情
- ISBN:9787512675605
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:214
- 出版时间:2020-01-01
- 条形码:9787512675605 ; 978-7-5126-7560-5
本书特色
通过四个步骤,训练一年级孩子的看图说话写话能力,分别是: 1.看一看,通过提示,让孩子学会看图,不要错过重要的元素。 2.想一想,通过思考分析,让孩子学会把分散的时间、地点、人物、起因、经过、结果等信息点组成一个逻辑通顺、符合图画含义的语句。 3.说一说,通过例句示范,发散思维,着眼多方角度,一来架构起文章的基本框架,二来为孩子提供仿写范本和积累素材。 4.写一写,通过一定的技巧提示,句式句型和好词提示,让孩子放飞想象的翅膀,把内容写得更具体、更生动、更丰富。
内容简介
通过四个步骤,训练一二年级孩子的看图说话写话能力,分别是: 1.看一看,通过提示,让孩子学会看图,不要错过重要的元素。 2.想一想,通过思考分析,让孩子学会把分散的时间、地点、人物、起因、经过、结果等信息点组成一个逻辑通顺、符合图画含义的语句。 3.说一说,通过例句示范,发散思维,着眼多方角度,一来架构起文章的基本框架,二来为孩子提供仿写范本和积累素材。 4.写一写,通过一定的技巧提示,句式句型和好词提示,让孩子放飞想象的翅膀,把内容写得更具体、更生动、更丰富。
目录
《基础篇》
1.我是小学生
2.发新书
3.课堂上
4.手工活动——折纸
5.做风筝
6.美丽的春天
7.山川河流
8.夏日池塘
9.苹果园
10.柿子树
11.美味的西瓜
12.小闹钟
……
《提高篇》
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作者简介
王筱婷,黄冈黄州思源实验学校语文教研组组长,“黄冈市十佳教坛新秀”
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