社会科学研究:从思维开始

1 科学化的思维 / / 1 为何要系统化? / / 4 有理判断和观点的角色 / / 6 想象? 直觉和习俗的角色 / / 7 2 科学的要素 / / 12 概念的起源和功用 / / 13 何为变量? / / 16 量化和测量: 转概念为变量 / / 19 变量的可靠性和有效性 / / 24 假设 / / 26 科学方法 / / 30 理论的多种角色 / / 31 3 策 略 / / 40 仔细思考问题 / / 42 焦点 / / 42 假设形成 / / 44 使概念可操作 / / 44 现实检验 / / 50 整理参考文献脉络 / / 50 开展研究 / / 50 分析结果 / / 52 理解结果 / / 54 评估概念操作和变量测量 / / 54 测量方法得当吗? / / 55 统计数字可靠吗? / / 57 你的发现与有关领域的理论吻合得如何? / / 57 4 提 炼 / / 61 假设 / / 62 价值观和假设形成 / / 63 社会科学中的理论和模型 / / 63 假设中的关系 / / 67 假设中的关系层次 / / 72 变量 / / 75 使概念可操作 / / 75 变量的维度 / / 77 5 变量和关系的测量 / / 81 测量变量: 测量层次 / / 82 测量数据的显著性和代表性 / / 87 概率 / / 87 抽样 / / 88 民意调查中的问题 / / 91 测量变量间的关系: 关联和相关 / / 96 关联和相关的测量 / / 97 回归分析 / / 104 为什么要多元回归? / / 111 Probit分析和 Logit分析 / / 115 计算机和统计学 / / 118 结论 / / 119 附录 A 调来调去: 美国社会资本的奇怪消失 / / 123 附录 B 政府信任: 比较视角下的美国 / / 148