中学历史教学设计与案例研究/袁从秀

目录 前言 **章 中学历史教学设计的基本理论 1 **节 教学设计的基本概述 1 第二节 教学设计的主要模式 12 第三节 中学历史教学设计的基本要素 20 第四节 中学历史教学设计的价值取向 25 第二章 中学历史教学设计中的学情分析 35 **节 学情分析概述 35 第二节 学情分析的基本原则与方法 42 第三节 学情分析的主要内容 47 第四节 学情案例分析 51 第三章 中学历史教学目标的设计 55 **节 中学历史教学目标概述 55 第二节 中学历史教学目标的层次分析 64 第三节 中学历史教学目标的设计与编写 71 第四节 中学历史教学目标设计案例分析 77 第四章 中学历史教学方法的设计 86 **节 中学历史教学方法概述 86 第二节 新课程下中学历史教学方法的设计 90 第三节 中学历史教学方法设计案例分析 114 第五章 中学历史教学媒体的设计 121 **节 中学历史教学媒体概述 121 第二节 多媒体课件的制作及使用 135 第三节 多媒体历史教学课件案例分析 142 第六章 中学历史教学评价的设计 147 **节 教学评价概述 148 第二节 中学历史教学发展性评价理念 154 第三节 中学历史教学评价的设计策略 160 第四节 中学历史教学评价案例分析 183 第七章 中学历史教学设计的反思 190 **节 中学历史教学反思概述 190 第二节 中学历史教学反思的基本原则与形式 194 第三节 中学历史教学反思的主要内容 198 第四节 中学历史教学反思案例分析 203 第八章 中学历史教学案例分析 223 **节 初中历史教学案例分析 223 第二节 高中历史教学案例分析 244