21世纪高职高专规划教材·市场营销系列公共关系原理与实务(第5版)/蒋楠/21世纪高职高专规划教材.市场营销系列
- ISBN:9787300282282
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:216
- 出版时间:2020-07-01
- 条形码:9787300282282 ; 978-7-300-28228-2
内容简介
本教材吸纳了国外优选的公共关系研究成果与靠前公共关系职场实践的运作经验。严谨、系统地阐述了公共关系学的理论知识与实务操作内容,并集中论述了公共关系的三要素——社会组织、传播、公众和公共关系的四步工作法——调查、策划、实施、评估,将经典案例、非常不错观点、系统理论、课堂实训等有机结合,达到了理论体系线条清晰、实务内容求实到位的编写目的。
目录
**节 公共关系的含义
第二节 公共关系的要素与特征
第三节 公共关系学的发展历程
第二章 公共关系主体——组织
**节 公共关系的职能
第二节 组织中的公共关系机构——公共关系部
第三节 专业公共关系机构——公共关系公司
第四节 公共关系活动的操作者——公共关系从业人员
第三章 公共关系手段——传播及媒介
**节 公共关系传播理论
第二节 公共关系传播媒介
第三节 公共关系活动中的人际沟通
第四章 公共关系客体——公众
**节 公众概述
第二节 内部公众
第三节 顾客公众
第四节 媒介公众
第五节 政府公众
第六节 网民公众
第五章 公共关系调查
**节 公共关系调查的原则与程序
第二节 公共关系调查的分类与方法
第三节 公共关系调查的内容
第四节 公共关系调查报告的编写
第五节 网上市场调查
第六章 公共关系策划
**节 公共关系策划的程序及模式
第二节 公共关系策划的方法
第三节 一般公共关系活动的策划
第四节 大型公共关系活动的策划
第七章 公共关系活动实施
**节 一般公共关系活动的实施
第二节 大型公共关系活动的实施
第三节 公共关系危机管理
第八章 公共关系活动效果评估
**节 公共关系评估的类型和程序
第二节 公共关系评估的标准与方法
第三节 公共关系评估报告的撰写
第九章 组织公共关系举要
**节 企业公共关系
第二节 政府公共关系
第三节 医院、学校等组织的公共关系
参考文献
节选
2006年春《公共关系原理与实务》**版问世。历经14年,2020年春这本教材的第五版即将与读者见面。回顾十多年的历程,我们内心满是感慨与感激。 2010年经过全体编者的努力,《公共关系原理与实务》第二版荣幸入选普通高等教育 “十一五”国家级规划教材,之后我们继续努力,不断创新,把提升质量作为教材建设的核心,2014年《公共关系原理与实务》第三版荣幸入选“十二五”职业教育国家规划教材。成绩的取得既是每一位编者的严谨与认真付出,也是出版社各位编辑严格把关、精心打磨的结果。我们决心继续用心经营,与时俱进,努力提高教材质量,更好发挥教材对教学与人才培养的作用,以回报这份厚重的信任。 公共关系在中国即将走到“四十而不惑”的节点。按照国内比较认同的看法,1982 年公共关系以一种全新的管理理念和手段闯入中国企业管理的视野,并在短短几年之内迅 速被全社会周知和热捧。在40多年的改革开放过程中,公共关系作为新生事物尽管经历 了一些波折,但已经稳稳地扎根在了这片极富魅力的热土上。公共关系是来自美国的舶来 品,但在这个深厚文化土壤的国度,她如种子般快速而自然地融入到了现代中国的经济、 政治、文化生活中,开花结果,逐渐焕发出具有中国特色的崭新容颜。 一、各类企业公共关系:勇于担当社会责任 公共关系*早被一些内地与香港合资的大酒店所引入,一批专业的公共关系人员开始在中国 的职场出现。公共关系在企业的普及与应用经历了由简单模仿、初步理解到被迫接纳、主 动把握的过程。20世纪80年代企业公关部开始设置,90年代CIS被传播,进入21世纪 更多企业接受公共关系危机的洗礼,学会运用公共关系以应对危机,经过20年时间更多 企业开始主动拿起公共关系工具,传播自身,影响舆论;面对危机积极沟通;面对质疑勇 敢坦露事实,以合作的姿态接受社会监督,创造了很多成功地转危为机的案例。今天,越来越多的组织深刻地认识到,组织的生存与发展必须有赖于社会公众的了解、理解、认可与支持,组织要靠自身的努力才能营造适于自身生存与发展的环境,否则寸步难行。面对社会的需要,组织必须主动担当,勇于承担必要的社会责任,以增进社会公众对组织的了解,获得社会公众的好感。这些年有更多的企业关注国家的贫困问题、教育问题、社会突发的灾变问题等,有更多的企业家开始带头从事社会公益、社会慈善。他们的行为为全社会树立了一个全新的形象,企业不再是唯利是图的代名词,而成为社会文明和新风尚的参与者,甚至引领者。“陶朱事业,端木生涯”在新时代以公共关系的面貌闪亮登场。
作者简介
蒋楠,教授,中国计量学院教师。主要研究方向是公共关系学。发表论文50余篇,主持完成多项省级课题。曾获山西省第三届青年教师教学基本功大赛一等奖,荣膺山西省社会主义劳动竞赛一等功,在中国计量学院被学生投票选为全校首届十大“我*喜爱的老师”。
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