青春图谱与时代镜像:社会变迁中的青年亚文化

引言

**章 研究缘起与概念界定
**节 问题的提出
一、我国青年亚文化研究的发展历程
二、我国青年亚文化研究的反思展望
第二节 概念的界定
一、亚文化
二、青年亚文化

第二章 阐释框架：青年亚文化理论资源及其当代审视
**节 芝加哥学派青年亚文化研究的理论积淀
一、芝加哥学派初创时期的青年亚文化研究（1892-1915年）
二、芝加哥学派全盛时期的青年亚文化研究（1915-1935年）
三、芝加哥学派衰退时期的青年亚文化研究（1935-1963年）
第二节 伯明翰学派青年亚文化研究的理论积淀
一、伯明翰学派青年亚文化研究的风格初现（1957-1964年）
二、伯明翰学派青年亚文化研究的成熟绽放（1964-1979年）
三、伯明翰学派青年亚文化研究的没落衰退（1979-2002年）
第三节 后伯明翰时期青年亚文化研究的理论积淀
一、碎片化的身份认同：亚文化研究的新视野
二、“新部族”“场景”“生活方式”“亚文化资本”：亚文化研究的新语汇
三、碎片混交、娱乐表达、媒介共谋：亚文化研究的新文化观
第四节 马克思主义文化观对青年亚文化理论资源的审视
一、马克思主义文化观：文化的实践本质与根本价值
二、马克思主义文化观审视：青年亚文化研究对文化领域与物质生产领域的割裂
……

第三章 20世纪80年代：“愤青一代”的“呐喊”文化
第四章 20世纪90年代：“顽主一代”的“讽喻”文化
第五章 21世纪初：“无厘头一代”的“嘲谑”文化
第六章 21世纪10年代：“虚拟一代”的“参与”文化
第七章 我国青年亚文化的历史流变与时代内涵
第八章 新时代青年亚文化发展优化的原则策略

结语
附录
参考文献
后记