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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)大学生体育人文素质的培养与发展研究(平装)

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  • ISBN:9787506875110
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:188
  • 出版时间:2020-07-01
  • 条形码:9787506875110 ; 978-7-5068-7511-0

内容简介

  人文素质是科学文化素质之外的一种素质,它涵盖个性特征、人际关系、道德素质等各个方面的内容。作为一名合格的大学生,除了应具备一定的文化素质外,还要注重人文素质的培养和提高。随着高校体育教育的不断发展,学生体育人文素质欠缺的弊端逐渐显现出来,这严重制约和影响着大学生的全面发展。因此,加强大学生的体育人文素质教育就显得势在必行。

目录

**章 人文素质教育的内涵与发展概述
**节 人文素质教育的内涵与要求
第二节 高校人文素质教育的开展现状与对策
第三节 高校体育教育中融人人文素质教育的必要性

第二章 人文素质教育引领下的体育教育改革
**节 体育教学目标的重塑
第二节 体育教学内容的融通
第三节 体育教学方法的人文设计
第四节 体育教学新模式的构建

第三章 高校体育教育中人文素质的彰显与发展机制
**节 高校体育教育的人文精神内质
第二节 高校体育教育的文化品格
第三节 高校体育教育的文化育人机制
第四节 高校体育教育人文价值的回归诉求研究

第四章 大学生体育教育中人文精神的缺失与培养
**节 高校体育教育中开展人文教育的现状分析
第二节 高校体育学生的人文素质现状
第三节 高校人文精神教育存在的主要问题
第四节 高校体育教育中人文精神培养的基础理论
第五节 高校体育教育中人文精神培养的路径

第五章 体育教师人文素质对学生的影响及培养路径
**节 体育教师人文素质对学生的影响
第二节 体育教师人文素质培养的重要性
第三节 体育教师人文知识水平与人文精神现状分析
第四节 体育教师人文素质培养的路径

第六章 大学生体育人文素质教育体系的构建
**节 高校体育人文素质教育的内涵与外延
第二节 高校体育人文素质教育的价值与目标
第三节 高校体育人文素质教育的设计与实施

第七章 大学生体育人文素质的培养路径
**节 健美操教学对大学生人文素质的培养
第二节 体操教学对大学生人文素质的培养
第三节 篮球教学对大学生人文素质的培养

参考文献
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作者简介

穆瑞杰,男,1963年8月生人,中共党员,天津体育学院体育教育训练学专业毕业,教育学士学位。现任天津商业大学体育教学部主任,教授,研究方向是体育教育与训练。近几年于省部级、刊物发表论文共计三篇,主持省部级课题二项,编写图书五部。

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