中小学英语教学指导丛书小学英语整本书阅读:精品课例选粹(第1辑)
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- ISBN:9787303259915
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:180
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787303259915 ; 978-7-303-25991-5
内容简介
本书作为《英语整本书阅读教学设计方略——精品课例选粹(辑)》的续作,将经过实践检验的中小学英语整本书阅读整体设计和实施课例,结合学理和学生发展证据进行全面呈现,体现整本书阅读教学的理念原理、方法策略以及教学工具。每本书的教学设计均包括整本书信息、教育价值分析、学情分析、教学设计、学生学习成果、教师反思、专家视角等七个板块,全面系统、多角度地呈现整本书阅读教与学的互动以及育人效果。对中小学英语教师开展整本书阅读教学指导具有一定的借鉴、参考价值,适合广大中小学教师、教研员阅读、学习和使用。
目录
记住与遗忘——品味生活中的每一个细节——生活童趣绘本I Just Forget整本书阅读教学设计
心存敬畏,方能行有所止——社科读物Respect the Rules整本书阅读教学设计
墨西哥女画家的传奇人生——人物传记Frida整本书阅读教学设计
动物世界奇妙的哺育方式——科普读物Animal Moms and Dads整本书阅读教学设计
化茧成蝶——科普绘本Now I Know Butterflies整本书阅读教学设计
多彩的甲虫世界——科普读物Beetles整本书阅读教学设计
母子情深爱意浓浓——亲情故事绘本Mummy's Birthday整本书阅读教学设计
生命的寄居与轮回——科普绘本Log Hotel整本书阅读教学设计
参考文献
附录 英语整本书阅读典型教学活动及工具简释
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作者简介
张金秀,北京教育学院外语与国际教育学院院长,教授。长期从事中小学英语教学研究、中小学英语教师专业发展研究与教学工作,担任教育部“国培计划”示范性项目英语教师培训者培训项目首席专家、北京市卓越教师工作室主持人等多个项目的首席专家。发表学术论文40余篇,其中多篇论文被《人大报刊复印资料》全文转载。
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