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- ISBN:9787203113225
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:251页
- 出版时间:2020-06-01
- 条形码:9787203113225 ; 978-7-203-11322-5
内容简介
本书记述了民国时期著名的教育家雷沛鸿的人生成就, 并对其教育人生给予评价, 特别是对其普及国民基础教育进行了详细阐述。内容包括: 学通中西的求学历程 ; 诲人不倦的教师生涯等。
目录
引言
**节 教育家的家国情怀
第二节 教育家办学的时代追求
第三节 教育家办学的历史意义
**章 学通中西的求学历程
**节 私塾读书
第二节 追求新学
第三节 投身革命
第四节 海外留学
第五节 出国考察
第二章 诲人不倦的教师生涯
**节 青年时期的教坛生涯
第二节 参与江苏的民众教育
第三节 全面抗战开始前后的教师生涯
第三章 握发吐哺的教育行政官员
**节 初任省长公署教育科长
第二节 首次担任广西教育厅厅长
第三节 再次执掌广西教育厅
第四节 第三次担任广西教育厅厅长
第五节 *后一次执掌广西教育行政
第四章 兢兢业业地普及国民基础教育(上)
**节 普及国民基础教育的背景
第二节 普及国民基础教育计划
第三节 国民基础教育的含义
第四节 普及国民基础教育的策略
第五章 兢兢业业地普及国民基础教育(下)
**节 实施特种部族教育
第二节 抗战教育与成人教育
第三节 普及国民基础教育实施的进程
第四节 普及国民基础教育运动的成就
第五节 普及国民基础教育的特点
第六章 力排众议创办国民中学
**节 创办国民中学的原因
第二节 国民中学创办特色
第三节 国民中学的争议与挫折
第四节 国民中学的办学效果
第七章 筚路蓝缕地筹办国民大学
**节 创办广西医学院
第二节 接掌广西大学
第三节 建立南宁农业专科学校
第四节 创办西江学院
第八章 鞠躬尽瘁地办理教育相关机构
**节 创办广西普及国民基础教育研究院
第二节 创办广西教育研究所
第三节 支持图书馆建设
结语
雷沛鸿年谱
参考文献
后记
**节 教育家的家国情怀
第二节 教育家办学的时代追求
第三节 教育家办学的历史意义
**章 学通中西的求学历程
**节 私塾读书
第二节 追求新学
第三节 投身革命
第四节 海外留学
第五节 出国考察
第二章 诲人不倦的教师生涯
**节 青年时期的教坛生涯
第二节 参与江苏的民众教育
第三节 全面抗战开始前后的教师生涯
第三章 握发吐哺的教育行政官员
**节 初任省长公署教育科长
第二节 首次担任广西教育厅厅长
第三节 再次执掌广西教育厅
第四节 第三次担任广西教育厅厅长
第五节 *后一次执掌广西教育行政
第四章 兢兢业业地普及国民基础教育(上)
**节 普及国民基础教育的背景
第二节 普及国民基础教育计划
第三节 国民基础教育的含义
第四节 普及国民基础教育的策略
第五章 兢兢业业地普及国民基础教育(下)
**节 实施特种部族教育
第二节 抗战教育与成人教育
第三节 普及国民基础教育实施的进程
第四节 普及国民基础教育运动的成就
第五节 普及国民基础教育的特点
第六章 力排众议创办国民中学
**节 创办国民中学的原因
第二节 国民中学创办特色
第三节 国民中学的争议与挫折
第四节 国民中学的办学效果
第七章 筚路蓝缕地筹办国民大学
**节 创办广西医学院
第二节 接掌广西大学
第三节 建立南宁农业专科学校
第四节 创办西江学院
第八章 鞠躬尽瘁地办理教育相关机构
**节 创办广西普及国民基础教育研究院
第二节 创办广西教育研究所
第三节 支持图书馆建设
结语
雷沛鸿年谱
参考文献
后记
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作者简介
谢文庆,男,1974年生,山东省德州人,泰山学院教师教育学院副教授,华东师范大学教育学博士毕业。主要从事中国教育史、中国传统文化与变革、教师教育研究。曾在包括《中国教育学刊》《教育研究与实验》《大学教育科学》《湖南师范大学教育科学学报》《历史教学》等核心期刊在内的学术刊物发表论文30余篇。出版专著《本土化视域中的近代西部地区办学取向研究》,参与撰写多部专著书稿。主持多项科研课题。
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