幼儿园班级管理
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- ISBN:9787305236228
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:144
- 出版时间:2020-08-01
- 条形码:9787305236228 ; 978-7-305-23622-8
内容简介
本教材依据《幼儿园教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》编写,内容主要包括:幼儿园班级管理的相关概念、内容、过程、原则、方法,各年龄班的幼儿特点与管理要求,幼儿园班级家长工作的组织与管理以及幼儿园班级管理的基本保障。在夯实学生学前教育管理学理论知识的基础上,注重与教育实践的联系,力求语言精练,案例丰富,便于学生理解和应用;在理论阐述的同时辅以大量发生在班级中的真实故事,以期既能引发读者的深入思考,又可读来生动形象,同时还具有较强的实用性与可操作性。
目录
**章 幼儿园班级管理概述
**节 幼儿园班级管理的概念、内容、特点及意义
第二节 幼儿园班级管理基本原则、方法及影响因素
第二章 幼儿园班级安全管理
**节 环境安全管理
第二节 一日生活安全常规管理
第三节 意外事故安全管理
第三章 幼儿园班级一日生活常规管理
**节 一日生活常规管理
第二节 一日生活安全管理
第四章 幼儿园班级教育活动管理
**节 幼儿园户外活动指导与管理
第二节 幼儿园区域活动指导与管理
第三节 幼儿园集体教育活动指导与管理
第五章 幼儿园班级环境创设与管理
**节 幼儿园班级环境概述
第二节 幼儿园室内环境的创设与管理
第三节 幼儿园室外环境的创设与管理
第四节 幼儿园班级精神环境的创设与管理
第六章 幼儿园班级人际关系管理
**节 同伴关系的管理
第二节 幼儿教师与幼儿的关系管理
第三节 幼儿教师与同事之间的关系管理
第四节 幼儿教师与家长之间的关系管理
第七章 幼儿园班级中的其他管理
**节 幼儿园班级物品与财务管理
第二节 幼儿园班级文案的管理
第三节 幼儿园班级信息管理
参考文献
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作者简介
刘娟,女,副教授,连云港师范高等专科学校学前教育学院院长,主要研究方向:学前儿童心理学、幼儿园班级管理、心理健康教育,曾出版《大学生心理健康教育》。
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