世界高等教育(2020年第1期)

特稿
世界高等教育结构体系研究述评　刘之远／1

国别研究
德国高等教育结构研究　杜卫华／16
法国高等教育结构：简介与启示　徐佳／36
瑞士高等教育结构体系的变革及启示　江小华／50
印度高等教育结构：现状、评价及反思　王建梁　武炎吉／67
中国高等教育融通：国际视角　李盛兵／79

专题研究
美国社区学院办学的历程、特色、作用及启示　李鹏虎／87
日本高等职业教育的演变与发展　熊淳　杨迪　陈筱／100
中国新建本科师范院校学科专业趋同及其内在机制探究
——基于60所地方院校统计数据的分析　顾拓宇／116
清华-伯克利深圳学院的办学实践、特色与启示　宋岩　马静宜　夏广志／127
语料库话语分析中的中美大学机构身份定位比较　熊涛　李秋娜／139

名家观点
大学排名的优化何以可能——社会科学的视角
〔澳大利亚〕西蒙·马金森 著　任增元　汪智佳 译　柯晓玲 审校／152
新工科在于培养“未成人”　储朝晖／169