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  • ISBN:9787569317589
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:189页
  • 出版时间:2020-09-01
  • 条形码:9787569317589 ; 978-7-5693-1758-9

内容简介

  《幼儿教师口语训练/高等院校学前教育专业教学用书》进行了项目化的课程设计:项目一幼儿教师口语技巧训练,包括语音运用技巧训练、口语修辞训练和科学发声训练。项目二幼儿教师教育教学口语训练,包括幼儿教师教学口语训练、幼儿教师态势语言训练和幼儿教师交谈语言训练。项目三幼儿教师技能口语训练,包括口语表达儿童化训练、儿歌表演训练、幼儿故事讲述与表演训练和童话剧表演训练。项目四普通话水平测试及应试指导,包括普通话基础知识训练和普通话水平测试指导训练。  《幼儿教师口语训练/高等院校学前教育专业教学用书》适用于各高等学校学前教育专业学生,也可以作为一线幼儿教师提高职业语言能力的读物,还可以作为学前教育爱好者、相关工作人员的专业拓展学习材料。教材内容有一定理论高度,更具有实践应用的性能。

目录

项目一 幼儿教师口语技巧训练
幼儿教师口语训练基本原则
任务一 语音运用技巧训练
任务二 口语修辞训练
任务三 科学发声训练
**节 用气发声训练
第二节 共鸣控制训练
第三节 吐字归音训练

项目二 幼儿教师教育教学口语训练
任务一 幼儿教师教学口语训练
**节 导入语
第二节 提问语
第三节 讲解语
第四节 应变语
第五节 结束语
任务二 幼儿教师态势语训练
**节 态势语的概况
第二节 表情语训练
第三节 手势语训练
第四节 身姿语训练
任务三 幼儿教师交谈语言训练
**节 沟通语训练
第二节 启迪语训练
第三节 劝慰语训练
第四节 评价语训练

项目三 幼儿教师技能口语训练
任务一 口语表达儿童化训练
**节 儿童化口语概况
第二节 儿童化口语词句训练
第三节 儿童化口语辅助表达训练
任务二 儿歌表演训练
**节 儿歌表演概况
第二节 儿歌表演技巧训练
任务三 幼儿故事讲述与表演训练
**节 幼儿故事讲述与表演概况
第二节 幼儿故事改编训练
第三节 幼儿故事讲述节奏化训练
第四节 幼儿故事讲述情感化训练
第五节 图画书讲述技巧训练
第六节 幼儿故事表演技巧训练
任务四 童话剧表演训练
**节 童话剧概况
第二节 童话剧表演的要求和方法
第三节 童话剧表演训练
……

项目四 普通话水平测试及应试指导
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