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大学生网络行为分析及引导

大学生网络行为分析及引导

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图文详情
  • ISBN:9787520811330
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:165
  • 出版时间:2020-04-01
  • 条形码:9787520811330 ; 978-7-5208-1133-0

内容简介

在国家建设网络强国的大趋势下,高校大学生的网络行为折射出一些深层次问题,这对高校大学生教育、管理和服务工作提出了新要求、新挑战,需加以系统梳理,透过现象分析本质,提出有效的引导对策。本书针对目前大学生网络教育、网络消费、网络交际、网络学习、网络工作、网络娱乐、网络犯罪等主要网络行为表现,分析大学生网络行为的主要特征,多角度分析大学生相关行为产生的原因,深入剖析网络行为对大学生产生的影响。在此基础上,围绕当前工作形势,分析大学生网络行为问题的有效引导路径及对策,为规范大学生网络行为、增强网络素养提供有效支撑。

目录

**章 大学生网络行为概述 一、我国互联网发展概况 二、大学生网络行为概况 三、网络对大学生的影响 第二章 大学生作为网络教育受众的行为表现及引导 一、大学生网络教育平台 二、大学生在网络教育中行为的特点 三、大学生在网络教育中行为的原冈 四、大学生在网络教育中行为的影响 五、大学生在网络教育中行为的引导 第三章 大学生网络消费行为及引导 一、大学生网络消费行为的特点 二、大学生网络消费行为的原因 三、大学生网络消费行为的影响 四、大学生网络消费行为的引导 第四章 大学生网络社交行为及引导 一、网络社交类型 二、大学生网络社交行为的特点 三、大学生网络社交行为的原冈 四、大学生网络社交行为的影响 五、大学生网络社交行为的引导 第五章 大学生网络学习行为及引导 一、网络学习概况 二、大学生网络学习平台 二三、大学生网络学习行为的特点 四、大学生网络学习行为的原因 五、大学生网络学习行为的影响 六、大学生网络学习行为的引导 第六章 大学生网络工作行为及引导 一、大学生网络工作类型 二、大学生网络工作行为的特点 三、大学生网络工作行为的原因 四、大学生网络工作行为的影响 五、大学生网络工作行为的引导 第七章 大学生网络游戏行为及引导 一、网络游戏概况 二、大学生网络游戏行为的特点 三、大学生网络游戏行为的原因 四、大学生网络游戏行为的影响 五、大学生网络游戏行为的引导 第八章 大学生网络犯罪行为及预防 一、大学生网络犯罪行为的类型 二、大学生网络犯罪行为的特点 三、大学生网络犯罪行为的原因 四、大学生网络犯罪行为的预防 第九章 大学生网络行为引导的相关理论 一、弗洛伊德的人格结构理论 二、马斯洛的需要层次理论 三、麦克卢汉的媒介理论 四、舒茨的人际需要三维理论 五、班杜拉的观察学习理论 六、布鲁默的符号互动论 七、霍曼斯的社会交换论 八、社会动机理论 九、卡尼曼的前景理论和锚定效应 十、萨勒的“心理账户”理论 十一、费斯汀格的认知失调理论 十二、齐克森米哈里的沉浸理论 十三、阿希的从众行为理论 附录 参考文献
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作者简介

女,中共党员,1988年8月出生,山东昌乐人,研究生学历,讲师,国家三级心理咨询师,山东省辅导员名师工作室成员。2010年本科毕业于中国石油大学(华东),2013年研究生毕业于石油化工科学研究院,2013年到山东理工大学工作,主要从事大学生思想政治教育,先后主持2项校级研究课题,参与3项校级及省部级研究课题。

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