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大学英语能力等级考试教程之四级篇

大学英语能力等级考试教程之四级篇

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图文详情
  • ISBN:9787521319699
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:201页
  • 出版时间:2020-09-01
  • 条形码:9787521319699 ; 978-7-5213-1969-9

本书特色

为帮助考生提升英语能力,适应新四级考试要求,本书紧跟改革步伐,由成都文理学院教学名师领衔、一线教学骨干教师共同参与,在认真研读考试大纲的基础上,汇总大量考试数据,并结合课程教学实际,针对应用型本科学校的考生实际,立足根本,夯实基础,让学生了解新四级考试口试和笔试规则的基础上,逐个击破写作、听力、阅读和翻译各板块,以真题讲解为主,攻克难关。并建立线上基础语法学习的平台,线上线下结合,力求给予考生全面而透彻的指导,使其顺利通过四级考试。

内容简介

为帮助考生提升英语能力,适应新四级考试要求,本书紧跟改革步伐,由成都文理学院教学名师领衔、一线教学骨干教师共同参与,在认真研读考试大纲的基础上,汇总大量考试数据,并结合课程教学实际,针对应用型本科学校的考生实际,立足根本,夯实基础,让学生了解新四级考试口试和笔试规则的基础上,逐个击破写作、听力、阅读和翻译各版块,以真题讲解为主,攻克难关。并建立线上基础语法学习的平台,线上线下结合,力求给予考生全面而透彻的指导,使其顺利通过四级考试。

目录

目 录 **章 考纲解读 ……………………………………………………………………… 1 **节 试题解读 ……………………………………………………………………… 1 第二节 分数解释 ……………………………………………………………………… 3 第二章 写作…………………………………………………………………………… 5 一、题型解读 …………………………………………………………………………… 5 二、历年真题梳理 …………………………………………………………………… 9 三、解题策略 ……………………………………………………………………………11 四、真题演练 ………………………………………………………………………… 21 第三章 听力理解 ………………………………………………………………………23 **节 短篇新闻 …………………………………………………………………… 23 第二节 长对话 ……………………………………………………………………… 29 第三节 听力篇章 …………………………………………………………………… 38 第四章 阅读理解 ………………………………………………………………………47 **节 词汇理解 …………………………………………………………………… 47 第二节 长篇阅读 …………………………………………………………………… 58 第三节 仔细阅读 …………………………………………………………………… 68 第五章 翻译…………………………………………………………………………… 85 一、题型解读 ………………………………………………………………………… 85 二、历年真题梳理 ………………………………………………………………… 86 三、解题策略 ………………………………………………………………………… 87 四、真题演练 ………………………………………………………………………… 92 第六章 配套试卷 ………………………………………………………………………97 真题(一) …………………………………………………………………………… 97 真题(二) …………………………………………………………………………… 109 真题(三) …………………………………………………………………………… 121 模拟题(一) ………………………………………………………………………… 133 模拟题(二) ………………………………………………………………………… 146 模拟题(三) ………………………………………………………………………… 158 附录 …………………………………………………………………………… 169 附录一 答案及详解 ………………………………………………………………… 169 附录二 四级核心词汇 ……………………………………………………………… 189 附录三 基础语音知识 ……………………………………………………………… 199
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作者简介

雷婕,副教授,成都文理学院大学英语教研部主任。发表论文4篇;主编或参与编写大学英语教材10余部,参与主编专著1部;主持/参与省级(厅级)项目3项,院级课题4项。 李芍,副教授,成都文理学院大学英语教研部副主任。发表论文6篇;主编或参与编写大学英语教材5部;主持/参与省(厅)级科研课题3项,院级课题3项。

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